教 學(xué) 設(shè) 計(jì)

教 學(xué) 設(shè) 計(jì)

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1、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科英語(yǔ)年、班級(jí)初一7,10教師課題Module1MyteacherandmyfriendsUnit2Goodmorning.I’mTomHanks教材外研版課標(biāo)要求1、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互致問候2、能知道48個(gè)音標(biāo)的正確讀音三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)2.了解簡(jiǎn)單的關(guān)于問候的日常用語(yǔ)能力目標(biāo)3、能正確讀出48個(gè)音標(biāo)4、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互致問候態(tài)度情感價(jià)值觀5、培養(yǎng)學(xué)生樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動(dòng)請(qǐng)教的學(xué)習(xí)態(tài)度及對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互致問候能正確認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)

2、教學(xué)難點(diǎn)能正確認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備教師圖片,錄音機(jī)學(xué)生預(yù)習(xí)筆記板書4Module1MyteacherandmyfriendsUnit2Goodmorning.I’mTomHanks1.Goodmorning!I’mTomHanks2.Goodafternoon!3.What’syourname?—Mynameis….4.Howareyou?--Fine,thankyou!6.ask7.check8.Listenandwrite教師教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)(學(xué)案)環(huán)節(jié)一情景導(dǎo)入通過(guò)簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流

3、落實(shí)目標(biāo)5Task1:GreetingGreetstudentswith“Helloandgoodmorning”Task2:Showsomepicturesofmineandaskstudentstoguesswhichoneisme.Andwhichsentenceisright.Eg:IamA.Iam2yearsold.Task3.Tofindfriendswhohasthesameage.環(huán)節(jié)二:listeningandsaying(Activity1.2)通過(guò)對(duì)話練習(xí),互至問候,落實(shí)目

4、標(biāo)2、4、5。Task1:Listenandpoint1.T:“Goodmorning”,and“Howareyou?”.師生互動(dòng),看圖片,猜出正確答案。聽并指出相應(yīng)圖片;配合老師,正確做出相應(yīng)的動(dòng)作。4S:“Goodmorning”,and“Fine,thankyou!”………2.Nowthistime.ListenandpointTask2:listenandsay.Listentothetapeandsay環(huán)節(jié)三:Practise(Activity3-8)通過(guò)match,say,write

5、,andworkinpairs的練習(xí),落實(shí)目標(biāo)2、4、5。Tasks:Doexercises環(huán)節(jié)四:音標(biāo)通過(guò)listen,repeat,numberandnumber的練習(xí),落實(shí)目標(biāo)1、3。Task1:ListenandrepeatListentothetapeandsayTask2:ListenandnumberListentothetapeandnumberthelettersTask3:ListenandsingSingthelettersong環(huán)節(jié)五:Sumupandfeedback通過(guò)

6、小結(jié)問候用語(yǔ)和音標(biāo),強(qiáng)化本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。1.單詞辨音/根據(jù)音標(biāo)寫單詞。聽錄音模仿,讀對(duì)話。完成練習(xí)3.5.7.8小組討論。全班展示并訂正答案。聽錄音模仿音標(biāo)讀音。聽錄音,標(biāo)音標(biāo)出順序。能區(qū)分元音和輔音音標(biāo)。42.將下列句子譯成中文完成反饋練習(xí)。作業(yè)布置:1.聽讀Unit22.完成反饋練習(xí)并改錯(cuò)教學(xué)反思4

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