國學智慧與領導藝術(高承乾老師課程大綱)

《國學智慧與領導藝術(高承乾老師課程大綱)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、國學文化講師國學智慧與領導藝術高承乾老師課程大綱課程背景當代中國的競爭是領導力的競爭，引領潮流，把握方向。領導者的視野、思維模式和人文底蘊決定著一個團體、一個企業(yè)的高度。傳承千年的國學智慧，是中華文明的精髓，也是中華民族寶貴的精神財富。面對復雜多變的形勢，劇烈的東西方文化碰撞，國學智慧對于領導力提升有著獨特的影響。儒家的進取，道家的無為，佛家的超越，禪宗的修持，易經(jīng)的玄妙，在今天國學復興的今天被賦予了新的意義?！安粚W易不以為良相”“半部《論語》治天下”，對于中國人來說，修身齊家治國平天下的理想中，侵浸著國學的博大智慧，也包含了心憂天下的人文理想。在大國崛起的今天，重溫國學，對于提升領導素質，

2、加強領導力，在領導工作中獲得卓有成效的領導力有著深刻的意義。課程對象企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人黨政干部社會工作者課程收益課程深度解讀國學智慧，融會貫通，通過影響近代史的重要人物，來詮釋中國文化對于領導者成長和領導力提升的意義。該課程以中國人做人和做事，義理和事功導入，以不同于西方組織行為學的理念詮釋領導力智慧。課程以史為鑒，結合政治、經(jīng)濟、軍事、外交、金融等領域闡述當代中國發(fā)展面臨的危機，以及歷史隊今天的啟示，具有深刻的現(xiàn)實意義。國學文化講師課程大綱一、領導的境界1）什么是境界？2）中國文化的最高境界是什么？3國學智慧中的領導四種境界二、內(nèi)圣外王是中國文化的最高境界1、儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的主

3、流意識形態(tài)2、西方領導科學與東方領導藝術的區(qū)別3、中國古代政治流派政治思想三、中國傳統(tǒng)文化的領導力1、外儒內(nèi)法1）儒家的德治觀2）法家的法治觀3）儒法之爭2、外修儒術，內(nèi)修黃老1）黃老之學2）申韓之術3、道家無治觀1）動反之道（哲學基礎）2）柔順之道（處世態(tài)度）3）無為之道（政治理想）四、法家的法、術、勢之關系1、法治2、權術3、權威五、傳統(tǒng)國學的政治智慧國學文化講師1、等級原則2、本分原則3、補償原則六、傳統(tǒng)文化中的領導之道啟示1、敏銳的問題意識與整體性思考的智慧2、有效維護權威，使社會保持穩(wěn)定3、以補償作為有力杠桿化解矛盾并調動積極性七、持經(jīng)達變，以道御術1、乾坤二卦--剛柔并濟2、否泰

4、二卦通與塞3、損益二卦得與失