四下8《將心比心》導(dǎo)學(xué)案

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1、8、《將心比心》導(dǎo)學(xué)案學(xué)校砂河四小年級（）班科目語文學(xué)生姓名主備人劉焱審核人孫潤計課型略讀課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容8、《將心比心》感悟積累學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，體會“將心比心”這一成語的意思。3、培養(yǎng)獨立閱讀能力。學(xué)習(xí)重難點：體會人物語言，理解課文內(nèi)容。課前準(zhǔn)備：收集有關(guān)愛心方面的名人名言或小故事。預(yù)讀準(zhǔn)備，明確目標(biāo)：1、獨立閱讀課文，借助工具書拼讀文中生字、新詞。2、思考：作者經(jīng)歷了哪些令她感到溫暖與幸福的事？預(yù)習(xí)檢測：1、我會給帶點的字選擇正確的讀音。（1）、年輕的護士為母親扎（zhāz?。┝藘舍樢矝]扎進血管里。（2）、舊社會，勞動人民在苦海里掙扎（zhā

2、zhá）.（3）、她扎（zāzhā）了一束很漂亮的花。2、我能找出下列詞語的近義詞。溫暖（）關(guān)愛（）寬容（）尊重（）鼓勵（）自主研讀，整體把握：1、課文中寫了兩件將心比心的事：（1）、（2）、2、從課文中我體會到“將心比心”就是：3、默讀課文，想想課文中的哪些地方使你感動，在文中畫出有關(guān)的語句，并做批注。我要和同學(xué)交流對這些語句的理解。4、我把幾點疑問批注后與同學(xué)交流。精讀探究，合作啟思：①如果你是那位阿姨，你會怎么做？②如果你是文中的那位被針扎的母親，你會這樣做嗎？如果對那位護士進行責(zé)罵，甚至辱罵，將會產(chǎn)生什么后果？如果不會，又將會是怎樣的結(jié)果？③說說你對“將心比心”的理解。

3、展示交流，互動提高：交流展示，教師適時點撥。讀寫運用，全面鞏固：你一定也遇到或聽說過“將心比心”的故事，快寫下來和同學(xué)分享一下吧。達(dá)標(biāo)檢測：1、在括號里填上合適的詞語。（）地說（）地說（）地說（）地說（）地說（）地說2、積累有關(guān)將心比心的名言警句。拓展延伸購買上帝的孩子一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早

4、就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了?！卑畹舷渤鐾猓瑢嬃媳г趹牙?，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！”幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采

5、用世界最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！1、小男孩為什么要購買上帝？他對上帝是

6、怎樣理解的？2、文章描寫老頭的外貌有什么作用？3、第三自然段寫到“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’就沒事了?！崩先藶槭裁匆f一個美麗的謊言？4、老人為什么花重金聘來這個世界上頂尖的醫(yī)療專家組成醫(yī)療小組來給男孩的叔叔治療？5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出男孩是一個的孩子。老頭是一個6、根據(jù)文章內(nèi)容，我想設(shè)計一條公益廣告語：相關(guān)鏈接中國有句成語，叫做“將心比心”。意為己所不欲，勿施與人?！度f善集》中有云：“物我一體，將心比心”。“將心比心”是中華民族的傳統(tǒng)美德。臺灣作家羅曼羅蘭曾經(jīng)這樣說：“如果每一個人與別人相處的時候，都能先想到別人，后想到自己，多想到別人，少想到自己，那么

7、世界上可以增加很多歡樂與和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事。”（一）第六顆鉆石經(jīng)過嚴(yán)格的考試，我在一家出售珠寶的商店當(dāng)上了臨時售貨員。這是我找到的第一份工作。兩星期下來，我聽到部門經(jīng)理對老板說：“她是個好孩子，我建議留用她……”然而，就在第15天，出事了。那天下午，有個衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜臺邊溜達(dá)。從他蒼白憂郁的臉龐可以看出，他是一個失業(yè)者。這時，部門經(jīng)理吩咐我取個珠寶盒。盒子放在高處，要爬上一架小小的扶梯才夠得著。我在下來時，一不小心，衣袖帶翻了一個盛著鉆石的托盤，我趕緊伸手抓住盤