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《論當代大學生公民教育 (1)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、摘要當代大學生公民教育，是指在現(xiàn)代大學罩，培養(yǎng)當代大學生有效地參與國家和社會公共生活的意識和能力，培養(yǎng)健全自律的，具有現(xiàn)代公民意識、公民美德的高素質(zhì)公民的社會實踐活動。隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善，當代大學生公民教育引起社會的普遍關注。探討當代大學生公民教育的含義、特征及功能，研究當代大學生公民教育的基本內(nèi)容，探索當代大學生公民教育的途徑與方法，對于發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，建設社會主義民主法治社會，構建社會主義和諧社會，加強和改革新時期大學生思想政治教育，促進當代大學生的自身發(fā)展，均具有重要的現(xiàn)實意義。公民是法律概念，是指具有一個國家的國籍，并
2、依據(jù)這個國家的憲法和法律享受權利并承擔義務的自然人。公民教育是指在現(xiàn)代社會罩，培養(yǎng)人們有效地參與國家和社會公共生活，培養(yǎng)健全自律的，具有公民意識的，具有公民美德的，明達的公民的各種教育活動的總稱。當代大學生公民教育既有某些基本特征，又有確定的主要功能。當代大學生公民教育具有五個基本特征，即：適應性和超越性的統(tǒng)一、廣泛性和互補性的統(tǒng)一、社會性和多樣性的統(tǒng)一、隱蔽性和滲透性的統(tǒng)一、開放性和世界性的統(tǒng)一。當代大學生公民教育具有經(jīng)濟功能、政治功能、驅動功能、傳播功能等主要功能。在我國全面建設小康社會進程中，根據(jù)當前大學生的實際情況，當代大學生公民教育的
3、主要內(nèi)容應包括以下幾個方面：當代大學生公民意識教育、當代大學生法制教育、公民能力素質(zhì)教育和公民心理素質(zhì)教育。在新的社會歷史條件下，加強當代大學生公民教育，需要以改革和創(chuàng)新的精神探索適合公民教育規(guī)律的新途徑：一是以社會主義核心價值體系為引領，保證當代大學生公民教育的正確方向；二是以思想政治理論課為主渠道，增強當代大學生公民教育的系統(tǒng)性；三是以和諧校園為載體，營造當代大學生公民教育的氛圍；四是以社會實踐為舞臺，構筑當代大學生公民教育的平臺。當代大學生公民教育必須做到以下“三個結合"：公民教育與日常管理相結合；培養(yǎng)公民意識與提升公民行為能力相結合；繼
4、承祖國傳統(tǒng)文化與借鑒國外成功經(jīng)驗相結合。關鍵詞：當代大學生，公民教育，基本內(nèi)容，途徑，方法AbstractThecitizenshipeducationtothecontemporaryuniversitystudentsreferstothesocialpracticeofcultivatingthemtheconsciousnessandabilitiesofparticipatingthenationalandsocialactivitieseffectivelyandtobehealthyandself-disciplinehigh-q
5、ualifiedcitizenswithmodemcitizensensesandvirtues．Asthesocialistmarketeconomybeingbeperfected，thecitizenshipeducationtothecontemporaryuniversitystudentshaslargelybeenthefocusofsociety．Therearelotsofimportantrealisticsignificancesinprobingtheimplication，thecharacteristicsandfu
6、nctionsofthecitizenshipeducationtothecontemporaryuniversitystudents，instudyingthebasiccontentsandsearchingthewaysandmethods，whichallbenefittothedevelopmentofthesocialistmarketeconomy,theestablishmentofthesocialistconceptsofdemocracyandtheharmonioussociety,alsothereinforcinga
7、ndreformoftheideologicalandpoliticaleducationandtheself-constructionofthemselves．Citizenasalegalconceptreferstothepersonwithnationalityandenjoyingtherightsandundertakingobligationsinaccordancetothenationalconstitutionsandlaws．Thecitizenshipeducationhasmanykindsofeducationala
8、ctivities，includingtrainingpeopletoparticipatethenationalandsociallifeeffec
