吳芳青獻你一束花集體備課

吳芳青獻你一束花集體備課

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1、五年級上期語文集體備課教案主備人;吳芳青集體研討課題獻你一束花課型新授教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課的11個生字和新詞語。有感情地朗讀課文,整體把握文章的主要內(nèi)容。2.了解課文的敘述順序,體會失敗者痛苦的內(nèi)心世界,揣摩課文的表達方法,體會插敘的作用。3.理解機場服務(wù)員送的這束鮮花,珍貴在哪里。體會服務(wù)員說的關(guān)于如何對待勝利和失敗的話有什么含義。教學(xué)重點體會失敗者的內(nèi)心世界,了解插敘這種敘述方式.教學(xué)難點通過女服務(wù)員說的話,體會如何對待勝利和失?。谭ㄔO(shè)計三疑三究一反饋教學(xué)用具課件教學(xué)過程復(fù)案補改(復(fù)備教師及內(nèi)容)(第一句話:在生活中,如果一個人在某

2、一個方面取得了勝利,他就會用很大精力去保住這個勝利,因此,他背著一個沉重的思想包袱。相反,如果一個人在某一個方面失敗了,他當(dāng)然會背著包袱。但是,失敗以后很可能就是勝利。兩者相比,前者的包袱要比后者的重一些。在本課中,是指這位運動員兩年來的勝利讓她背上了沉重的思想包袱,生怕自己失敗。)(第二句話:一個人肉體上的痛苦可以用頑強的意志去戰(zhàn)勝。但是,精神上背著思想包袱的話,肉體卻無法擺脫開。在本課中,指的是這位運動員背上思想包袱以后,以至于“這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩(wěn),內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了,并且在下面其他項目的比賽中一塌

3、糊涂地垮下來……”)第一課時一、談話導(dǎo)入??1、同學(xué)們,在我們的生活中,獻花是很經(jīng)常的事。大家想想,一般在什么情況下給人獻花呢?(學(xué)生自由交流)??2、我們通常會把鮮花送給成功者、勝利者,而有成功必然有失敗,我們應(yīng)該怎樣對待失敗的人呢?請大家走進課文去尋找答案吧。??3、板書課題:獻你一束鮮花。二、初讀課文,整體感知??1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。??2、想想這篇課文主要講了一件什么事?并在自己覺得寫得好的、感受特別深的,還有不懂的地方做上記號。??3、指名讀生字,糾音。??4、指名分段讀課文。??5、說說這篇課文主要講了一件什么

4、事?(講了一位機場女服務(wù)員為一名在比賽中失敗的女體操運動員獻花的故事。)三、再讀課文,理清課文的敘述順序????課文先寫“她”由于心理壓力過大,體操比賽中從平衡木上跌了下來,失去的奪冠的機會,回國走入機場時尷尬的神態(tài)及內(nèi)心的感受;接著寫“她”這次比賽失利的原因;最后寫了“她”的崇拜者——機場女服務(wù)員為“她”獻上一束鮮花。四、感受課文????再讀課文,找出自己覺得好或感受深的句子多讀幾遍,并在旁邊批注。五、課堂總結(jié)這節(jié)課,我們初步讀懂了課文內(nèi)容,課后請同學(xué)們思考:鮮花應(yīng)該獻給什么人?六、布置作業(yè)第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入??1、說說課文的主要內(nèi)容

5、。??2、讀一讀你認為寫的好或感受深的句子。二、精讀課文,探究感悟??1、自讀課文第三、四自然段。找出這次回國,機場迎接的景象跟以往有什么不同。畫出相關(guān)的語句。???(第一次比賽勝利歸來:受到空前熱烈的迎接。許多只手伸過來要和她握手,許多攝像機鏡頭對準(zhǔn)她,記者死死糾纏,幾十束花,多得抱不住。????兩年來多次比賽回國:迎接她的是笑臉、鮮花和照相機雪亮的閃光。????這次比賽歸來:很少有人招呼她,記者有意避開她。)??2、師:第三自然段是插敘的內(nèi)容,請大家默讀思考,她失敗的原因是什么?你對哪些句子體會很深?????讓學(xué)生聯(lián)系自己的實際,體會

6、“越贏就越怕輸,成績的包袱比失敗的包袱還沉重”和“精神可以克服肉體的痛苦,肉體卻無法擺脫精神的壓力”這兩句話的含義。????提示:????你平時有這樣的經(jīng)歷嗎?請你說一說當(dāng)時的情況。????請聯(lián)系自己的生活實際與課文中的內(nèi)容談對這兩句話的理解。????3、指導(dǎo)有感情地朗讀,體會她曾經(jīng)的殊榮,體會她失敗的原因。???4、如果你是這名運動員,面對這樣不同的迎接場面,你會有怎樣的心情????5、你能用不同的語氣,有感情地朗讀這兩個自然段嗎?????6、同學(xué)們,就像大家剛才體會到的,運動員這時的心情非常沮喪,甚至覺得難堪。在你遇到失敗和挫折的時候

7、,可能也有像她這樣的心情,對嗎?在這樣的時刻,你最想得到的是什么?(是別人的理解和鼓勵。)????7、就在這個運動員沮喪、傷心的時候,一個理解并支持她的人出現(xiàn)了。讀課文五至十一自然段,想一想運動員收到這束鮮花時,會是怎樣的心情。????8、分角色再讀這一部分,你認為應(yīng)怎樣讀好女服務(wù)員的話。你怎樣看待女服務(wù)員說的話?????9、學(xué)生交流體會“誰能避免失敗呢?我想,失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來?!???(一個人無法避免失敗的命運,對于這位女運動員來說,最為關(guān)鍵的是如何從失敗中走出來,從而走向新的勝利。因此,女服務(wù)員

8、說“失敗和勝利對于你同樣重要”。)????10、“只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸……她頓時熱淚盈眶?!????這個“奇異的力量”是指什么?想一想,它會給運動員帶來怎樣的影響?三、研讀最后結(jié)

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