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《李白詩(shī)的現(xiàn)代解讀》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、李白詩(shī)的現(xiàn)代解讀王同書(shū)(三江學(xué)院江蘇·南京210012),【摘要】文中針對(duì)李白詩(shī)作雖距今已一千多年卻仍然得到人們特別是青年人的,—。喜愛(ài)等方面進(jìn)行研究探析了重要的奧秘在于李白詩(shī)中有諸多與現(xiàn)代人相通的意蘊(yùn)論述,,,,,了李白從勤奮學(xué)習(xí)自強(qiáng)自信抑強(qiáng)扶弱見(jiàn)義勇為廣聞博識(shí)等方面到其熱愛(ài)生活自覺(jué),,,,體悟生活樂(lè)趣提高生活質(zhì)量不斷提高自己的寫(xiě)作水平勇攀藝術(shù)高峰等品行以及體,,,現(xiàn)出與今人心有靈犀的現(xiàn)代意識(shí)從而顯示出誘人的光芒得到當(dāng)代人的喜愛(ài)并引得當(dāng)代人向往、學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)李白詩(shī)中現(xiàn)代意識(shí)的研究和開(kāi)發(fā)并吸納優(yōu)秀古典文學(xué)的新思路有著一定的參考價(jià)值。
2、【關(guān)健詞】李白詩(shī)現(xiàn)代意識(shí)優(yōu)化生活,一一一I中圖分類(lèi)號(hào)1x22207【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】At文章編號(hào)】Js5265(2005)創(chuàng)刊號(hào)0067004’UnscramblingLiPo5PoetryinModernTimes一WANGTongshuaniangUniversity,aning,ngsu210012China(SjNiJ認(rèn)),[Araet】ThepaperdiseussesthattheareaneofthestrongappealofLiBaisbst,,poemsalthoughwrittenmorethanonethousa
3、ndyearsagoliesintheirmuehmodern.’eonseiousnessLiPo5poemsstilleatertotheeontemporarypeoplewiththeirmoderneonseiousnesswhieheehoestheheartofmodernPeoPleandtheywillbeperennialsoureesof.inspirationforallthepoetsandwritersThroughthestudyofthemoderneonseiousnessinLi,,Po5poem
4、sthepapertriestoexploreanewwayofthinkinginabsorbingfineaneientn.Chieseliterature,【KeyWords】LiPo5Poetry;moderneonseiousness;qualityofIife、:“李,。,清朝著名詩(shī)人詩(shī)論家趙翼詩(shī)杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳至今已覺(jué)不新鮮江山代有才人出各領(lǐng)風(fēng)騷五百〔收稿日期〕2005年3月16日(19~,,,、。[作者簡(jiǎn)介」王同書(shū)38)江蘇大豐人大學(xué)本科江蘇省社會(huì)科學(xué)院研究員三江學(xué)院中文系教授研究:明清小說(shuō)、古今詩(shī)歌方向1卷第1、2期三
5、江學(xué)比學(xué)報(bào)2005年第6月.:un.VOL1No1&2ourn日OfnngUersityJ20此JSa加nlv?！?,。?！啊蹦?意在激勵(lì)詩(shī)人大膽創(chuàng)造以求后來(lái)居上在當(dāng)時(shí)確能震聾發(fā)玻至今已覺(jué)不新鮮亦未免矯枉但過(guò)正。事實(shí)是李杜詩(shī)不僅直到清朝常讀常新,即使在今天和平與發(fā)展遍布全球、科技與經(jīng)濟(jì)深人人心的,,,。二十一世紀(jì)也仍然是開(kāi)卷有新意特別是李白詩(shī)尤其為青年人喜愛(ài)至今仍覺(jué)新鮮這是與李白詩(shī)中有,,,。。諸多意蘊(yùn)能給當(dāng)代人特別是青年提供了立身行事的積極參照試作解讀,“”,多才多藝自強(qiáng)自信磨練德藝?yán)畎住渡习仓菖衢L(zhǎng)史書(shū)》中說(shuō)自己十歲觀百家在《與韓
6、“—,。,。,。荊州書(shū)》中也說(shuō)自己十五好劍術(shù)偏干諸侯三十成文章歷抵卿相雖長(zhǎng)不滿七尺而心雄萬(wàn)夫皆王公大人。”,“,?！?“,。,?！薄霸S與義氣請(qǐng)日試萬(wàn)言倚馬可待漠酞籌畫(huà)安能自矜至于制作積成卷軸并自比青、”、。、、、、、。萍結(jié)綠(名劍美玉)又常常以歷史上著名的政治家軍事家管仲樂(lè)毅張良諸葛亮謝安等自比在,,,、、:“,參加永王軍失敗牽連人獄被營(yíng)救后他寫(xiě)了《贈(zèng)張相鎬》詩(shī)歷述身世才藝抱負(fù)和遭遇本家隴西人。,。”,“,。,。先為漢邊將(指李廣)功略蓋天地名飛青云上英烈遺厥孫百代神猶王十五觀奇書(shū)作賦凌相如,。,?！?,,龍顏惠殊寵麟閣憑天居晚途未
7、云已蹭蹬遭讒毀川撫劍夜吟嘯雄心日千里誓欲斬鯨蛻澄清洛陽(yáng)水?！眔、,“青蓮居士”,“”“”(賀知同時(shí)代著名的文人官員對(duì)他十分推崇說(shuō)他是滴仙人是金粟如來(lái)的后身,“”。、,。,,章)?白也詩(shī)無(wú)敵(杜甫)1名將郭子儀李光弼為他辨誣聘為參軍可見(jiàn)李白從小勤奮多才多藝,,。,“”。文武雙全自強(qiáng)自信德藝雙修的這正是后世干功立業(yè)者特別是當(dāng)代富于追星意識(shí)的青年的偶像‘,,銳意進(jìn)取可:關(guān)注國(guó)事銳意進(jìn)取為國(guó)敬業(yè)李白的關(guān)注國(guó)事分三個(gè)階段第一階段是學(xué);—,,;,成出仕第二階段是安史之亂時(shí)投筆從戎從永王軍平亂第三階段是被牽連人獄出獄后雖已高齡仍應(yīng)聘擬從李光弼軍平
8、亂。這些在詩(shī)中都有載錄。,,,如《南陵別兒童人京》詩(shī)就是寫(xiě)的天寶元年(此時(shí)李白42歲)玄宗下詔征召李白入京做官使他朝“”,,?！??！睘椴家吕赡旱翘熳犹盟笙才c妻兒告別動(dòng)身仰天大笑出門(mén)去我輩豈是蓬篙人到京城(長(zhǎng)安),?！昂箅m只是當(dāng)了翰
