《古詩鑒賞答題規(guī)范》PPT課件

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1、高考專題古詩鑒賞答題規(guī)范河北文安第一中學董云飛古代詩歌鑒賞,究竟要我們干什么?考試大綱1.鑒賞作品中的形象,把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。2.鑒賞作品的語言,包括準確理解有關詞語的特定意義、比喻意義、隱含意義、暗示意義;還包括準確理解重要詞語的深層含義和言外之意;賞析表達技巧。3.評價作品思想內容包括概括主旨,簡析作品的政治意義、思想意義、人生意義,賞析作者的生活情趣、審美情趣和藝術風格,指出局限性。歷年高考題2008江間作四首(其三)潘大臨西山通虎穴,赤壁隱龍宮。形勝

2、三分國,波流萬世功。沙明拳宿鷺,天闊退飛鴻。最羨漁竿客,歸船雨打篷。2007望江南超然臺作蘇軾春未老,風細柳斜針。試上超然臺上望,半壕春術一城花,煙雨暗千家。寒食后,酒醒卻咨嗟。休時故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趨年華。2006題竹石牧牛并引黃庭堅野次小崢嶸,幽篁相倚綠。阿童三尺棰,御此老觳觫。石吾甚愛之,勿遣牛礪角!牛礪角猶可,牛斗殘我竹。2005春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。2004秋思張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)

3、又開封。匯總2009《次石湖書扇韻》宋·姜夔2008《江間作四首》宋·潘大臨2007《望江南·超然臺作》宋·蘇軾2006《題竹石牧牛》宋·黃庭堅2005《春行即興》唐·李華2004《秋思》唐·張籍河北高考命題預測時代:宋唐為主,兼及其他。體裁:七絕五律為主,兼及宋詞元曲。作者:名家非名作為主,選材唯“賢”。題材:寫景抒情說理為主,兼及7類1懷古詩、2詠物詩、3山水詩、4送別詩、5思鄉(xiāng)詩、6邊塞詩、7愛國詩(個人意見,僅供參考)高考題型形象意境類語言表達類思想感情類煉字煉句類(一)煉字題如何設問(命題角

4、度)?1、詩中的某個詞用得好不好?為什么?或某字歷來為人稱道,你認為它好在哪里?(直接鑒賞關鍵詞)2、詩中的“詩眼”“關鍵字”是哪一個?為什么?(找出關鍵詞并鑒賞)3、這個詞與另一個詞比較哪個更好?為什么?(比較鑒賞)菩薩蠻李白平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。(1)古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。(2分)(04浙)答案:“空”是徒勞之義,表達了苦苦等待而沒有結果的孤寂、惆悵,增添了全詞的“愁”味,使主題

5、更加鮮明。高考示例(1)解釋該字在句中的含義。(2)把該字放入原句中描述景象。(3)點出該字作用,烘托了怎樣的意境,表達了怎樣的感情。答題步驟【小結】答題步驟①解釋該字在句中的含義(不是字典意義)。②展開聯想把該字放入原句中描述景象。(注意看這個字或者詞有沒有用到什么修辭手法以及其他的表達技巧,也要寫進去)③點出該字烘托了怎樣的意境,或是表達了怎樣的感情。(表達作用或效果)【注意】不孤立的只讀該字,要結合全詩的意境來分析。課堂練習王士禎表達技巧類答題時所必須掌握的知識要點古詩詞中常見的表現手法有哪些?

6、(1)明確概念:廣義的“表現手法”相當于“寫作技巧”、“藝術手法”、“寫作手法”、“表達技巧”等。(詳見《6月》P.99)(2)常見表現手法及其作用的整理歸納(《6月》P.101)表現手法(廣義)I狹義的表現手法賦比興、聯想想象、象征、渲染、烘托、動靜結合、虛實相生、欲揚先抑、意象組合、白描表現手法(廣義)Ⅲ修辭技巧Ⅳ表達方式記敘、描寫、抒情、議論對偶、比喻、擬人、借代、夸張、設問、疊詞反復Ⅱ抒情方式①直接抒情(直抒胸臆)②間接抒情借古抒懷(用典抒情)借景抒情(寓情于景)托物言志(借物說理)三曹(曹操

7、、曹丕、曹植)詩則蒼涼雄健。 王維詩含蓄生動 李白詩憤世疾俗的思想,清新飄逸的風格; 杜甫詩憂國憂民的思想,沉郁頓挫的風格。 白居易詩雅俗共賞 李賀詩奇詭變幻 李商隱詩清麗俊逸 杜牧詩含蓄綽約 李煜詞頹蘼傷感卻又細膩感人 歐陽修詞清麗明媚而又語近情深。 范仲淹詞蒼涼悲壯 蘇軾詞雄健豪放 黃庭堅詞流暢自然 李清照詞婉約凄切 陸游風格雄渾奔放,明朗流暢; 辛棄疾在氣勢雄壯的主調之外也有婉轉悱惻的作品.語言風格[07全國卷]閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。望江南超然臺作蘇軾春未老,風細柳斜針。試上超然臺上望

8、,半壕春術一城花,煙雨暗千家。寒食后,酒醒卻咨嗟。休時故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趨年華?!咀ⅰ砍慌_:在密州(今山東諸城)城北。當時蘇軾任密州地方官。題目:請從“情”和“景”的角度對這首詞作一賞析。高考范例答案:上片描寫的是超然臺下“春未老”之景;下片抒發(fā)的是春雖未老,人卻在無奈之中的思鄉(xiāng)之情。這首詞因景生情,情景交融。①總點一筆(運用何種手法,此題略)③總結:表現手法及表達效果(抒情)②根據句意對景色作鋪陳展開(描寫)高考范例答題要點賀鑄課堂練習

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