大班早期閱讀活動《超級擂臺賽》

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時間:2019-09-01

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資源描述:

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1、幼兒教育:________大班早期閱讀活動《超級擂臺賽》教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共6頁大班早期閱讀活動《超級擂臺賽》杭州下城區(qū)麒麟幼兒園黃喆一、活動目標:1、能根據(jù)圖片大膽推測故事情節(jié),樂意講述自己的想法,對閱讀活動產(chǎn)生興趣。2、嘗試對競選結果進行目測及統(tǒng)計,學習用簡單的符號進行記錄。二、活動準備:1、演示用:《超級擂臺賽》演示用:大記錄表1份2、操作用:統(tǒng)計記錄表1份、

2、鉛筆1支3、幼兒人手一本圖書三、活動過程:一、圖片設疑,導入問題情景1、山上有誰?山羊遇到什么麻煩了?2、山羊們在干什么,什么是聘請?二、體驗統(tǒng)計的益處和樂趣。1、來了哪些動物?我們得幫山羊們認真選一選。(1)根據(jù)個子高矮,誰是合格的呢?(2)現(xiàn)在還剩下幾位,它們是誰?(7位)2、根據(jù)力氣誰獲勝了?還剩下幾位?3、在接飛盤的比賽中,哪幾位又獲勝了呢?4、山羊們投票選擇了誰?為什么?三、完整閱讀故事。第3頁共6頁1、想知道山羊們?yōu)槭裁催x擇獵狗嗎?請小朋友們在書中找答案。2、教師與幼兒一起完整閱讀、感受。四

3、、延伸活動。將圖書投放活動區(qū),供幼兒繼續(xù)閱讀及探究。第3頁共6頁大班早期閱讀活動:三點水活動目標:1、初步認識漢字:洗澡、游泳、流淚,并知道它們有共同之處:都有“氵”及其原因。2、運用圖片、語言、形體動作、漢字舉牌等形式,表達自己對詞匯的理解。3、在游戲中體會漢字的奧妙?;顒訙蕚洌河斡?、洗澡、流淚的圖片及漢字卡若干活動過程:一、出示圖片,用語言、動作表示其中內(nèi)容并匹配漢字。1、幼兒觀察三張圖片,分別說出這個人在干什么,怎么看出來的?并用動作表示。(1)“今天,老師給每個小朋友帶來了三幅圖,大家看一看圖中

4、這幾個人在干什么?”(2)“你是怎么看出這幅圖是在洗澡的呢?那我們做一做洗澡的樣子”(3)逐一出示另兩幅圖并做相應的動作。2、給圖片匹配漢字第5頁共6頁(1)“洗澡、流淚、游泳可以用圖片表示,也可以用動作來表示,還可以用什么方法來表示呢?”(2)“我們還可以用漢字表示,小朋友桌上也有這些漢字,你們把這些圖片排成一排,配一配相應的漢字”,幼兒嘗試自由匹配漢字。(3)逐一匹配流淚、游泳并說出理由。二、找出這些漢字的共同點1、請幼兒觀察,這些漢字哪些地方相同?(1)“我們看看這些字有沒有一樣的地方?”(2)“

5、哪些是一樣的?這三個點子象什么?它們的名字就叫三點水”(3)“奇怪,這些字為什么都有三點水呢?”2、小結:洗澡有洗澡水,游泳要在水里,流淚也有許多淚水,它們都有水,都和水有關,所以在它們的前面加了“氵”這個偏旁。三、游戲,鞏固對漢字的認識1、換位游戲(1)幼兒閉上眼睛,教師拿去圖片,剩下三個詞組,請幼兒睜開眼睛認讀。(2)幼兒再次閉上眼睛,教師把這些詞組進行換位,請幼兒睜開眼睛認讀。2、匹配游戲(1)教師說詞組,幼兒舉漢字(2)幫助個別講錯的幼兒(3)教師舉漢字,幼兒做動作四、結束活動第5頁共6頁“今天

6、,小朋友很能干,認識了三點水的字,有洗澡、游泳、流淚,下次老師還會再帶你們玩其他的漢字游戲?!钡?頁共6頁幼兒教育資料本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第6頁共6頁

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