我喜歡的小動(dòng)物教案

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1、我喜歡的小動(dòng)物一、教學(xué)內(nèi)容：《寫一種喜歡的小動(dòng)物》是北師大版三年級下冊第四單元中的作文。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。二、教學(xué)目標(biāo)1?認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫卜來。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。3?指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)憣缱约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1?指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)憣缱约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。2?表達(dá)出自己對動(dòng)物的喜愛之情。四、課時(shí)安排：1課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備1?學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料2.教學(xué)課件。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)砹藥讉€(gè)謎語，你們想猜一猜嗎

2、？兩撇小胡子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。（老鼠）名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門口，小偷最怕他。（小狗）小結(jié)：為什么大家一下子就能猜出他們是誰呢？生答，師板書：抓住特點(diǎn)。正是因?yàn)橹i語抓住了小動(dòng)物的特點(diǎn)，而同學(xué)們也注意到了小動(dòng)物的特點(diǎn)，所以大家一下子就猜出來了。看，抓住特點(diǎn)多么重要呀！今天我們就用抓住特點(diǎn)這一方法來說一說、寫一寫《我喜愛的小動(dòng)物》大家高興嗎？板書：《我喜愛的小動(dòng)物》2、小組合作、表達(dá)交流老師知道同學(xué)們特別喜歡小動(dòng)物，所以特地給大家?guī)砹艘恍┬?dòng)物呢！看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們耍寫它們，（演示課件）同學(xué)們在這么多的動(dòng)物當(dāng)中，你最喜歡哪一種小動(dòng)物，為什么喜

3、歡它，說給大家聽聽，還可以展示一下它的照片。看來同學(xué)們真是很喜歡動(dòng)物，可愛的小狗，性格古怪的小貓，……說起它們，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，滔滔不絕；那就讓我們都動(dòng)手來寫一寫吧!3、明確要求、理清思路怎樣才能把我們喜歡的小動(dòng)物寫的活靈活現(xiàn)呢？同學(xué)們，你們還記不記得我們以前學(xué)過的古詩《詠鵝》？我們一起來背一背。小詩人用了短短的18個(gè)字就把鵝寫的栩栩如生，我們要想寫好一種小動(dòng)物，也要爭取達(dá)到這種生動(dòng)的效果呀！那么在寫作之前首先要對我們所寫的動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。我們都要觀察什么呢？（觀察他從頭到腳的樣子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。此外，還要觀察它的動(dòng)作情態(tài)。比如走起路來什么

4、樣、叫的時(shí)候什么樣等等。）其次要寫好所寫動(dòng)物的外形特點(diǎn)，這樣才能做到寫什么象什么。比如我們知道的大公雞，它有紅紅的雞冠，漂亮的羽毛，尾巴高高的翹起，走起路來昂首挺胸的。每天早上它都窩窩的叫，似乎在叫人們早點(diǎn)起床。（出示課件大公雞圖片）如果在寫的過程中能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比喻和擬人的修辭手法就更好了。例如（課件出示片段欣賞）另外還要寫出小動(dòng)物的生活習(xí)性。如吃東西、睡覺、玩耍時(shí)的樣子以及他平時(shí)最喜歡干什么等等。比如小鴨子最喜歡在水里游，小狗最喜歡啃骨頭,這些都是他們的生活習(xí)性。（欣賞片段）光寫這些還不夠，還要寫出你對小動(dòng)物的喜愛之情。必須要把小動(dòng)物的可愛之處寫具體，使人們能通過你的字里行間，體

5、會(huì)出你對小動(dòng)物的喜愛之情。例如：（課件出示片段：）4、總結(jié)方法、欣賞佳作總結(jié)寫作提綱：第一、要對我們所寫的動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。第二、要寫好所寫動(dòng)物的外形特點(diǎn)。第三、要寫出小動(dòng)物的生活習(xí)性。第四、要寫出你對小動(dòng)物的喜愛之情。5、確立題目、自由寫作誰能說一說你想給作文起個(gè)什么題目呢？現(xiàn)在就動(dòng)筆寫吧。教師巡視指導(dǎo)。板書設(shè)計(jì)：我喜歡的小動(dòng)物抓住特點(diǎn)觀察簡說小動(dòng)物詳寫小動(dòng)物外形生活習(xí)性我與動(dòng)物間的趣事第一課時(shí)K教學(xué)目標(biāo)』1、選擇自己喜歡的小動(dòng)物：可以先說一說它的外形、脾氣等特征，說說它的生活習(xí)性以及與自己發(fā)生過哪些有趣的事；2、明確本次習(xí)作要求；3、指導(dǎo)觀察與寫作。K教學(xué)過程』一、談話導(dǎo)入同學(xué)

6、們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？你們喜歡哪些小動(dòng)物？哪些同學(xué)養(yǎng)過小動(dòng)物？各種各樣的小動(dòng)物，它們都有哪些可愛之處呢？二、學(xué)生之間交流觀察的體驗(yàn)和感受1＞組內(nèi)交流。2、全班交流，找?guī)酌B(yǎng)過小動(dòng)物的同學(xué)來介紹自己喜歡的小動(dòng)物。介紹時(shí)應(yīng)按照：我喜歡小動(dòng)物，它的外形，脾氣有哪些特征，生活習(xí)性怎樣，與自己發(fā)生過哪些有趣的事。三、明確本次的習(xí)作耍求出示習(xí)作要求：1、同學(xué)們想不想把自己喜歡的動(dòng)物朋友介紹給大家。2、指讀習(xí)作要求。3、學(xué)生交流對習(xí)作要求的理解。交流要點(diǎn)：（1）寫自己喜歡的小動(dòng)物（2）可以寫小動(dòng)物的外形脾氣特點(diǎn)，也可以寫它的生活習(xí)性（捕食、嬉戲、休息等）可以寫你與它之間的事（有趣的、或有真情實(shí)感）

7、（3）按順序安排好說（寫）的內(nèi)容（4）寫后要認(rèn)真修改。四、例文分析逗人愛的小貓咪我家的小貓咪可逗人喜歡了。它胖胖的身軀上像穿著一件灰白相間的花衣裳，還拖著一條長長的尾巴。它那圓圓的腦袋上豎著三角形的小耳朵,臉上嵌著兩顆會(huì)變色又會(huì)變形的珍珠似的眼睛，長著小小的鼻子和嘴，年紀(jì)雖小，卻已長出了白白的長胡須，真是一副調(diào)皮相。當(dāng)它高興時(shí)，總愛在我的腳后腳前轉(zhuǎn)，緊依偎著我，還時(shí)不時(shí)地舔舔我的鞋，朝著我親昵地“咪一咪一W真討人喜愛。當(dāng)它生氣時(shí)，就會(huì)弓著腰，瞪著那發(fā)亮的，