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1、馮祖選論文初稿華中師范犬學文學院2010級教育實習計劃-zhongwen07show的日志_網(wǎng)易博客網(wǎng)易新聞微博郵箱相冊有道印像派夢幻人生更多博客首頁風格圈子活動話題找朋友博客復制手機博客短信寫博熱點專題意見反饋更多相冊攝影展區(qū)搜索搜博文搜博客隨便看看注冊登錄中文07在努力!同奮斗,展未來……導航首頁日志相冊音樂收藏博友關于我F1志于漪:每一節(jié)課都會影響學生的生命質量華中師范大學文學院2010級教育實習計劃最新動態(tài)2010-06-2421:27:38閱讀252評論4:犬中小華中師范犬學文學院2010級
2、教育實習計劃陳秀玲張筱南教育習是高等師范院校學生的基本任務,中文專業(yè)學生培養(yǎng)的主要目標是初高中的語文教師,I大I此在學習完“語文教學論”理論課程后,必須進行初高中語文教育實習?;谶@一指導思想,本次教育實習應做到:(-)育的基木功實習生從事語文教育的基木功應包括語文教學閱讀能力、語文教寫作能力、語文教學聽知能力、語文教學說話能力等“語文”能力,語文教材駕馭能力、“教學”能力。語文教學總結能力、語文教學研究能力等“創(chuàng)新”能力等。除此,實習生還應具有做班主任工作的木文教冇的這些基本功是一個稱職的語文教師必
3、備的,法進行教育教學活動。(二)蓄積創(chuàng)新語文教育的能力般的“語文”能力和一般的“教學”能力為滿足,還耍具有革新語文教育的創(chuàng)造能力。這就要求實習生必須具有遠見卓識,能沖破微觀,走向宏觀,站在時代的高念,即樹立終身教育高素質的人才貢獻更多的力量,盡勝利。在教育實習的六周內(2010年9月12H--11月26日),實習生必須至少完成4課吋的閱讀訓練課,2課時的口語交際(聽說訓練)課,2課時的課外語文訓練課,以及實習班主任和礎上,寫出專題論文(總結)和調查報告。因此,每位實習生應該做到:(三)的語文教學工作。
4、:1>在備課方面(1)要有駕馭研語文課本、利用教學資料(教學輔導資料、教學教具資料、教學音像資料、教學多媒體資料)等幾個方面。(2)要有了解學生的能力。解學生的身心特點、知識結構、智能水平、學習態(tài)度、學習方法、學習習慣幾個方面。(3)要有設計教學的能力。這一能力包括確定教學目標、抓住學重難點、安個方面。(4)要有編寫教案、熟悉編寫教案的一?般形式、弄清編寫教案的基本要求等幾個方面。2、在教方面(1)耍有語文教學活動的組織能力。這一能力包括在語文課堂教學控制教學B標、把握教學節(jié)奏和在語文課外活動中開展校
5、內外語文活動、家庭語文活動及社會語文活動等幾個方而。(2)耍冇語文教學活動的農(nóng)達能力。這一能力包無聲語言表達(舉止從容、儀表大方、態(tài)度和藹、表情自然)等幾個方面。(3)要有語文教學活動的調控能力。這一能力包括善于應變(變通教學思路、控制教學情緒、掃清教學障礙)、巧于幽默(著力發(fā)掘幽默感、注意培養(yǎng)幽默感、準確把握幽默術)等幾個方面。3、在評價方面(1)耍有明確評價內容的能力。這一能力包括語文教學屮“教”的評價(基木素質評價、教學工作評價、教研與科研評價)和“學”的評價(學習活動及效果評價、學習內容及效果
6、評價)等幾個方而。(2)要冇評價法和絕對評價法、定性評價法和定量評價法、單項評價法和綜合評價法、自我評價法和他人評價法等兒個方面。(四)班主任工作方面班主任工作實習是這次實習的一項重要任務,實習生必須實習一個班級的班制訂工作計劃、組織主題班會、開展家庭訪問、進行個別教育、抓好日常工等兒個方面。具休地說,有以下兒點:1下,根據(jù)實際情況,制訂出實習班主任工作計劃,并按計劃積極開展工作。2、實習生應在實習學校原班主任的帶領下,深入班級,廣泛接觸學生,盡快了解班內情況,協(xié)助原班主任組織和管理好班集體,做好學生
7、的思想教育織管理工作。3、實習生應在實習學校原班主任的指點下,比較深入地了解1-2個(不同類型)學生或班集體在德智體美勞等兒個(或某個)方面的發(fā)展情況,并有針對性地做好思想教育工作或其他工作。4、實習生應在實習學原班主任的支持下,組織一次別開生面的主題班會,學會既教0毎位實習生在實習結束前,必須交一份班主任經(jīng)驗點滴和專題總結,并以作為教育實習成績評定的主要依據(jù)之-。(五)教育調查方面教育調查也這次實習屮不可忽視的任務,實習生必須就實習學校的歷史和現(xiàn)等情況,優(yōu)秀教師的先進事跡、教育教學經(jīng)驗及教育教學改革
8、等情況,教育,語文教研室想道德、學術水平、教學技調查,注意把調查中的收獲上升到理論高實習生在實習結束時,必須交一份相關的有價值的調杳實習成績評定的重要依據(jù)之一。二、具體安排(一)準備階段1(2010年5刀至7刀)(1)成立實習領導小組本次實習領導小組由卜?列人員組成:教學院長:張巖泉;負責實習的全面指導工作教學秘書:李紅紅;負責實習的組織、教師安排等工作語文教學論教師:陳秀玲張筱南負責協(xié)調實習的具體事務,包括聯(lián)系實習學校、分組、安排指導教師以及進行專業(yè)指