2019-2020年蘇少版美術(shù)四下《看新聞 畫新聞》教學設(shè)計

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1、2019-2020年蘇少版美術(shù)四下《看新聞畫新聞》教學設(shè)計教學目標：1．認識目標：及時了解國內(nèi)外的重大新聞，知道身邊發(fā)生了哪些事情。2．技能目標：會用美術(shù)形式表現(xiàn)新聞的主要場景及情況。3．情感目標：激發(fā)學生對新聞時事的興趣，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力。教學重點：讓學生了解進來國內(nèi)外的重大新聞，并用美術(shù)形式表現(xiàn)出來。教學難點：能夠?qū)r事的主題及概況表達清楚，使人一目了然。課前準備：課件、繪畫工具教學過程：一、欣賞導入。[2分鐘]1．同學們，老師給大家?guī)砹艘欢武浺簦埓蠹衣犚宦?，猜一猜這是什么節(jié)目。[老師播放中央電視臺的新聞聯(lián)播的片頭]（學生回答）[1到2個學

2、生]2．提問：你們知道什么是新聞嗎？（學生回答）3．是的。我們的生活是瞬息萬變的，每時每刻都在發(fā)生大大小小的事，這些大大小小的事就構(gòu)成了每天的新聞內(nèi)容。4．你知道最近發(fā)生了哪些新聞嗎？（請三位學生回答后追問）你是怎么知道的？5．看來同學們都很關(guān)心社會，關(guān)心生活，能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑來了解更多更新的新聞。今天??！老師也帶來一組近期的新聞圖片，讓我們一起來看新聞吧。[板書課題：看新聞]二、欣賞圖片。[3分鐘/5]1．大家在看的時候，要注意畫面中的人物，地點、事情。你能用簡潔的語言來報道這些新聞嗎？[課件：展示老師的一組新聞圖片]2．（活動：請學

3、生當小主持人為大家進行簡單的新聞報道。）[一幅一個同學]3．同學們主持得不錯。新聞不僅可以看，也可以聽，還可以畫。讓我們一起來學習怎樣“畫新聞”[板書課題：畫新聞]三、欣賞學生作品。[5分鐘/10]1．畫新聞時，要選擇最恰當，最精彩的一個畫面來表現(xiàn)，能讓人對新聞內(nèi)容一目了然，一看就清楚。我們來欣賞這幾位同學的作品。（1）抗擊非典：[出示后問]他們都表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？[板書：表現(xiàn)內(nèi)容]用了什么表現(xiàn)手法？[板書：表現(xiàn)手法]線面結(jié)合，構(gòu)圖怎么樣？[板書：構(gòu)圖]構(gòu)圖飽滿色彩怎么樣？[板書：色彩]色彩豐富（2）NBA球賽：表現(xiàn)手法：畫和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿，色彩鮮

4、艷（3）抗洪搶險：表現(xiàn)手法：線面結(jié)合構(gòu)圖飽滿，色彩豐富（4）九·一一：表現(xiàn)手法：畫和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿，色彩鮮艷四、啟發(fā)學生創(chuàng)作。[2分鐘/12]1．欣賞了這么多同學的作品，同學們也想動手畫一畫了？但畫新聞不能盲目地去畫，首先要構(gòu)思，想一想畫什么？表現(xiàn)什么內(nèi)容？[看板書：表現(xiàn)內(nèi)容]前面講解不超過15分鐘2．第二步是用什么方法表現(xiàn)？用什么材料表現(xiàn)？[看板書：表現(xiàn)手法]3．同學們小組討論一下：你準備畫什么新聞。用什么表現(xiàn)手法？4．請兩位學生介紹自己要畫的內(nèi)容和表現(xiàn)手法。五、學生創(chuàng)作。[18分鐘/30]1．同學們說得都很好。我想肯定還有很多經(jīng)典的新聞，精彩的

5、瞬間留在我們的腦海中，在創(chuàng)作之前，我們來明確一下要求：自由選擇你所關(guān)注的新聞自由選擇各種繪畫工具自由選擇各種表示手法2．好！我們開始創(chuàng)作吧。最少要留6分鐘3．學生繪畫，老師巡視指導。（表揚第一個畫好的同學）[8分鐘/20]六、展示評價。[9分鐘/39]1．大家將畫好的作品展示在《朝聞天下》欄目中。啊嗚！我們的朝聞天下欄目中有這么多新聞！哪位同學（二位）來介紹自己的作品。你是表現(xiàn)的什么內(nèi)容？用了什么表現(xiàn)手法？色彩怎樣？構(gòu)圖怎樣嗎？[5分鐘]2．[請（兩位）同學互評]：同學們，你最喜歡哪幅作品，[學生回答后]為什么？[3分鐘]3．師點評。（表現(xiàn)，色彩，

6、構(gòu)圖）我覺得這節(jié)課大家的作品都非常的好，尤其是這幾幅，他們表現(xiàn)手法多樣，構(gòu)圖飽滿，色彩豐富。[1分鐘]七、課堂總結(jié)。[1分鐘]?同學們，我們要做生活中的有心人，用心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活，用我們手中的畫筆把它描繪下來，珍藏下每個值得回味的瞬間。有一句話說的非常好，同學們一起來讀一讀：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円黄鸸裁惆?！板書設(shè)計：看新聞畫新聞表現(xiàn)內(nèi)容表現(xiàn)手法構(gòu)圖色彩附送：課題：?13、我干家務(wù)活教學目標：1.通過本課的學習，使學生感受人物在勞動中的動態(tài)美，激發(fā)熱愛勞動的情感。2.會選擇不同的工具材料和畫法來表現(xiàn)

7、勞動中的人物和場景。3.會在創(chuàng)作中進一步提高學生的觀察和表現(xiàn)能力。教學重點：學習人物動態(tài)的畫法。教學難點：勞動場景的美感表現(xiàn)。課前準備：教師（課件、示范工具、作品展示道具、炒菜的鏟子一把）學生（薄彩紙、固體膠、瓦楞紙、記號筆、水粉筆、水粉顏料）教學預(yù)設(shè)：2019-2020年蘇少版美術(shù)四年級上冊《我干家務(wù)活》教案設(shè)計????????????課前交流：上課前，我們先來展示自己的本領(lǐng)。用你的手勢來做一個動作，表示一種意思。原來不只是嘴巴可以說話，手也可以，這就是手語。這靈巧的手還能干什么？能擺一個漂亮的造型嗎？可以自己一個人擺，也可以和同桌一起擺。多么靈

8、巧能干的小手??！在這堂美術(shù)課中你能讓他發(fā)揮出最強大的本領(lǐng)嗎？一、談話導入???1.我們大家都有一個“家”你愛自己的家嗎？（