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《2019-2020年蘇少版美術(shù)四下《看新聞 畫新聞》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019-2020年蘇少版美術(shù)四下《看新聞畫新聞》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識目標(biāo):及時了解國內(nèi)外的重大新聞,知道身邊發(fā)生了哪些事情。2.技能目標(biāo):會用美術(shù)形式表現(xiàn)新聞的主要場景及情況。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對新聞時事的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解進(jìn)來國內(nèi)外的重大新聞,并用美術(shù)形式表現(xiàn)出來。教學(xué)難點(diǎn):能夠?qū)r事的主題及概況表達(dá)清楚,使人一目了然。課前準(zhǔn)備:課件、繪畫工具教學(xué)過程:一、欣賞導(dǎo)入。[2分鐘]1.同學(xué)們,老師給大家?guī)砹艘欢武浺?,請大家聽一聽,猜一猜這是什么節(jié)目。[老師播放中央電視臺的新聞聯(lián)播的片頭](學(xué)生回答)[1到2個學(xué)
2、生]2.提問:你們知道什么是新聞嗎?(學(xué)生回答)3.是的。我們的生活是瞬息萬變的,每時每刻都在發(fā)生大大小小的事,這些大大小小的事就構(gòu)成了每天的新聞內(nèi)容。4.你知道最近發(fā)生了哪些新聞嗎?(請三位學(xué)生回答后追問)你是怎么知道的?5.看來同學(xué)們都很關(guān)心社會,關(guān)心生活,能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑來了解更多更新的新聞。今天??!老師也帶來一組近期的新聞圖片,讓我們一起來看新聞吧。[板書課題:看新聞]二、欣賞圖片。[3分鐘/5]1.大家在看的時候,要注意畫面中的人物,地點(diǎn)、事情。你能用簡潔的語言來報道這些新聞嗎?[課件:展示老師的一組新聞圖片]2.(活動:請學(xué)
3、生當(dāng)小主持人為大家進(jìn)行簡單的新聞報道。)[一幅一個同學(xué)]3.同學(xué)們主持得不錯。新聞不僅可以看,也可以聽,還可以畫。讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣“畫新聞”[板書課題:畫新聞]三、欣賞學(xué)生作品。[5分鐘/10]1.畫新聞時,要選擇最恰當(dāng),最精彩的一個畫面來表現(xiàn),能讓人對新聞內(nèi)容一目了然,一看就清楚。我們來欣賞這幾位同學(xué)的作品。(1)抗擊非典:[出示后問]他們都表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?[板書:表現(xiàn)內(nèi)容]用了什么表現(xiàn)手法?[板書:表現(xiàn)手法]線面結(jié)合,構(gòu)圖怎么樣?[板書:構(gòu)圖]構(gòu)圖飽滿色彩怎么樣?[板書:色彩]色彩豐富(2)NBA球賽:表現(xiàn)手法:畫和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿,色彩鮮
4、艷(3)抗洪搶險:表現(xiàn)手法:線面結(jié)合構(gòu)圖飽滿,色彩豐富(4)九·一一:表現(xiàn)手法:畫和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷四、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作。[2分鐘/12]1.欣賞了這么多同學(xué)的作品,同學(xué)們也想動手畫一畫了?但畫新聞不能盲目地去畫,首先要構(gòu)思,想一想畫什么?表現(xiàn)什么內(nèi)容?[看板書:表現(xiàn)內(nèi)容]前面講解不超過15分鐘2.第二步是用什么方法表現(xiàn)?用什么材料表現(xiàn)?[看板書:表現(xiàn)手法]3.同學(xué)們小組討論一下:你準(zhǔn)備畫什么新聞。用什么表現(xiàn)手法?4.請兩位學(xué)生介紹自己要畫的內(nèi)容和表現(xiàn)手法。五、學(xué)生創(chuàng)作。[18分鐘/30]1.同學(xué)們說得都很好。我想肯定還有很多經(jīng)典的新聞,精彩的
5、瞬間留在我們的腦海中,在創(chuàng)作之前,我們來明確一下要求:自由選擇你所關(guān)注的新聞自由選擇各種繪畫工具自由選擇各種表示手法2.好!我們開始創(chuàng)作吧。最少要留6分鐘3.學(xué)生繪畫,老師巡視指導(dǎo)。(表揚(yáng)第一個畫好的同學(xué))[8分鐘/20]六、展示評價。[9分鐘/39]1.大家將畫好的作品展示在《朝聞天下》欄目中。啊嗚!我們的朝聞天下欄目中有這么多新聞!哪位同學(xué)(二位)來介紹自己的作品。你是表現(xiàn)的什么內(nèi)容?用了什么表現(xiàn)手法?色彩怎樣?構(gòu)圖怎樣嗎?[5分鐘]2.[請(兩位)同學(xué)互評]:同學(xué)們,你最喜歡哪幅作品,[學(xué)生回答后]為什么?[3分鐘]3.師點(diǎn)評。(表現(xiàn),色彩,
6、構(gòu)圖)我覺得這節(jié)課大家的作品都非常的好,尤其是這幾幅,他們表現(xiàn)手法多樣,構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。[1分鐘]七、課堂總結(jié)。[1分鐘]?同學(xué)們,我們要做生活中的有心人,用心觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活,用我們手中的畫筆把它描繪下來,珍藏下每個值得回味的瞬間。有一句話說的非常好,同學(xué)們一起來讀一讀:“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!蔽覀円黄鸸裁惆?!板書設(shè)計:看新聞畫新聞表現(xiàn)內(nèi)容表現(xiàn)手法構(gòu)圖色彩附送:課題:?13、我干家務(wù)活教學(xué)目標(biāo):1.通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受人物在勞動中的動態(tài)美,激發(fā)熱愛勞動的情感。2.會選擇不同的工具材料和畫法來表現(xiàn)
7、勞動中的人物和場景。3.會在創(chuàng)作中進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)人物動態(tài)的畫法。教學(xué)難點(diǎn):勞動場景的美感表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備:教師(課件、示范工具、作品展示道具、炒菜的鏟子一把)學(xué)生(薄彩紙、固體膠、瓦楞紙、記號筆、水粉筆、水粉顏料)教學(xué)預(yù)設(shè):2019-2020年蘇少版美術(shù)四年級上冊《我干家務(wù)活》教案設(shè)計????????????課前交流:上課前,我們先來展示自己的本領(lǐng)。用你的手勢來做一個動作,表示一種意思。原來不只是嘴巴可以說話,手也可以,這就是手語。這靈巧的手還能干什么?能擺一個漂亮的造型嗎?可以自己一個人擺,也可以和同桌一起擺。多么靈
8、巧能干的小手??!在這堂美術(shù)課中你能讓他發(fā)揮出最強(qiáng)大的本領(lǐng)嗎?一、談話導(dǎo)入???1.我們大家都有一個“家”你愛自己的家嗎?(