王學文個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）Ｓ　優(yōu)勢Ｗ　劣勢1.工作態(tài)度認真負責2.教學時間長,有一定的教學經(jīng)驗.1.表達不夠精煉。2.外出交流活動少。外部（環(huán)境）Ｏ　機遇（慶幸條件）Ｔ　威脅（挑戰(zhàn)）有一個團結、互助的備課組，大家相互關心，相互幫助，共同進步。現(xiàn)在的學生思想越來越復雜，教學難度加大。二、我的對策Ｕ——用（優(yōu)勢）Ｓ——停（劣勢）1.有問題多向經(jīng)驗的老師請教。加強教學基本功訓練。Ｅ——抓（機遇）Ｄ——御（威脅）利用現(xiàn)在教育手段，查找資料方便。多學習新的教學理論，多接觸學生，關注

2、學生，提高學生成績。

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