羽毛球 (2).ppt

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1、授課教師：陳東林羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教法與學(xué)法六、教學(xué)流程七、教學(xué)效果設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以“終身體育、健康第一”為指導(dǎo)思想，選擇中學(xué)《體育與健康》中羽毛球發(fā)球?yàn)榻滩?，目的是提高學(xué)生的體育意識(shí)。在課的設(shè)計(jì)上朝著求實(shí)、探索、創(chuàng)新的思路開展。以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，注意學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助良好品質(zhì)的發(fā)展。教材內(nèi)容是羽毛球項(xiàng)目。羽毛球的基本技術(shù)（正反手握拍，準(zhǔn)備姿勢(shì)，正手發(fā)、擊高遠(yuǎn)球，各種步法)。該模塊的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該說是全新的，初中學(xué)生雖然接觸過羽毛球運(yùn)動(dòng)，但不是在課堂教學(xué)

2、中，更多的學(xué)生是在學(xué)校的課外活動(dòng)課或是平時(shí)鍛煉身體時(shí)參加的。所以該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)先前大多沒有經(jīng)過系統(tǒng)的課堂教學(xué)。因此，該模塊與初中教材關(guān)聯(lián)甚少，在初中階段是一項(xiàng)具有很強(qiáng)吸引力的教學(xué)模塊。二、教材分析羽毛球項(xiàng)目在我國較為普及。學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)，世界杯冠軍（林丹、張寧、謝杏芳、鮑春來等）十分了解，但對(duì)該項(xiàng)目的技術(shù)掌握程度參差不齊，動(dòng)作不規(guī)范，對(duì)該項(xiàng)目只停留在“玩”的層面上，連最基本的發(fā)球技術(shù)、站位、單雙打場(chǎng)地的概念模糊不清。在讓學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)或理解基本技戰(zhàn)術(shù)介紹著名運(yùn)動(dòng)員時(shí)采用多媒體教學(xué)；在教學(xué)過程中教師主要采用講解示范法，然后學(xué)生練習(xí)，在練習(xí)過程中采用

3、多種方法，如分層教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、個(gè)別輔導(dǎo)法、骨干學(xué)生引領(lǐng)法、引導(dǎo)法、探究法、模仿法等。。三、學(xué)情分析一、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)行羽毛球的啟蒙教學(xué)，讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)什么是羽毛球，知道羽毛球的基礎(chǔ)技術(shù)的鍛煉方法、游戲方法以及簡(jiǎn)單比賽的組織方法和基本規(guī)則。二、技能目標(biāo)：讓學(xué)生初步掌握羽毛球基礎(chǔ)技術(shù)的各種練習(xí)方法，學(xué)會(huì)一些羽毛球游戲方法及簡(jiǎn)單比賽的組織方法和基本規(guī)則，使學(xué)生的身體素質(zhì)、動(dòng)作反應(yīng)速度、靈活性和基本的運(yùn)動(dòng)能力得到提高。三、情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解鍛煉身體的好處、體驗(yàn)到參加體育鍛煉和參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)對(duì)體育的興趣和積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)互助的

4、精神，激發(fā)參與體育活動(dòng)的熱情，為終身體育打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)教法：講解法：通過精煉適度的語言講解，使學(xué)生對(duì)技能動(dòng)作有個(gè)正確的概念，在頭腦中形成一定的表象。講解示范法：通過精煉適度的語言講解，使學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作有個(gè)正確的概念，通過優(yōu)美的動(dòng)作示范，有利于學(xué)生模仿正確的動(dòng)作技術(shù)。糾正錯(cuò)誤法：通過糾正獲得正確動(dòng)作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。五、教法與學(xué)法學(xué)法：1.采用示范教學(xué)，配合師生互動(dòng)演示，這樣能夠體現(xiàn)內(nèi)容的直觀性，學(xué)生領(lǐng)會(huì)意快容易接受。2.分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過多次反復(fù)的聯(lián)系，達(dá)到熟練程度。3.組織小組間比賽。增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性氣氛教學(xué)重點(diǎn)：

5、羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球手臂內(nèi)旋和手腕外展動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)球技術(shù)動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美自如、落點(diǎn)穩(wěn)定準(zhǔn)備部分（1）體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)（2）師生問好（3）宣布課的內(nèi)容、任務(wù)（4）提出安全注意事項(xiàng)導(dǎo)入部分時(shí)間約2min（5）準(zhǔn)備活動(dòng)熱身活動(dòng)時(shí)間約5min下頁六、教學(xué)流程基本部分1.羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)講解和動(dòng)作示范2讓學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤3師生分析、互評(píng)、歸納總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生之間相互交流4發(fā)球規(guī)則講解5小組間進(jìn)行比賽時(shí)間約27min接上頁轉(zhuǎn)下頁結(jié)束部分1.集合點(diǎn)人數(shù)2.做放松練習(xí)，放松肌肉3.課堂小結(jié)4.歸還器材5.師生再見

6、時(shí)間約6min接上頁學(xué)生能在教師指導(dǎo)下認(rèn)真參與各個(gè)練習(xí)，課堂氣氛活躍，師生感情融洽。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓80%左右的同學(xué)能基本掌握正確動(dòng)作要領(lǐng)。預(yù)計(jì)課的練習(xí)密度為35%左右，最高心率為140—150次/分鐘，平均心率達(dá)110—120次/分鐘。課堂效果較好。七、教學(xué)效果預(yù)設(shè)場(chǎng)地器材羽毛球拍40支，羽毛球8桶，場(chǎng)地7個(gè)謝謝大家