護理帶教--競聘報告.ppt

《護理帶教--競聘報告.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、競聘崗位：護理帶教老師競聘人：--愛心耐心細心責任心主要工作經(jīng)歷2010年7月畢業(yè)于武漢科技大學城市學院2010年8月-2012年5月就職于上海梅山醫(yī)院icu2012年6月就職于江寧醫(yī)院至今對崗位的認識臨床護理帶教是護理教學的重要組成部分，是理論教學向臨床實踐的過渡。護理帶教的質(zhì)量直接關(guān)系到護生未來的職業(yè)素質(zhì)及臨床能力。帶教思路1.合理安排工作，必須規(guī)范帶教2.教學方法應靈活多樣，因人施教3.主動與護生溝通，關(guān)心學習及生活所需4.全面拓寬自身知識面，提高業(yè)務素質(zhì)5.思想、行動均做好表率帶教老師帶教思路1.加

2、強入科培訓，使認識實習的重要性，樹立正確的價值觀及人生觀2.解析遵守各項工作制度及操作規(guī)程的重要性，提高法律意識3.在老師的指導下，加強理論知識及實踐技能的培訓，理論聯(lián)系實際，提高實踐能力4.指導主動學習和患者溝通，獲得理解和信任實習生、新工作護士教學方法1.直接傳授工作經(jīng)驗2.用啟發(fā)式教學激發(fā)學習興趣，發(fā)揮主觀能動性3.公休座談會4.護理教學查房5.專題講座6.綜合考核：組織紀律、服務態(tài)度、技術(shù)操作、理論知識、團結(jié)協(xié)作等各種方法可相互結(jié)合，并需做好階段性總結(jié)，對所學加以鞏固并改進不足之處。實施策略1.評估

3、實習生基本素質(zhì)2.熟悉病房環(huán)境、布局設(shè)置、物品設(shè)備放置3.科室專業(yè)特點、病種分類及消毒隔離規(guī)范4.強化各項工作制度及流程，處理一般事務---病人出入院、更換補液、核對醫(yī)囑等5.了解icu常見病臨床表現(xiàn)、觀察護理要點實習初期實施策略1.動手能力—基礎(chǔ)操作、?？谱o理操作培訓，要求多看、多聽、多問、多練，放手不放眼，確保護理安全2.病情觀察能力、解決問題能力—選擇合適病人，按照護理程序?qū)嵤┱w護理，如失血性休克、大外傷病人的護理，熟悉護理文件的書寫，視情況予以協(xié)助、指導及評價3.溝通能力—啟發(fā)學生溝通的重要性實習

4、中期實施策略1.鞏固基礎(chǔ)操作及?？谱o理各項內(nèi)容2.出科考核，雙向測評實習后期結(jié)束語工作近三年來，一直參與臨床帶教，但仍存在一定的不足，希望借此機會提高自己的工作能力及學習能力。我將努力完善自我，在護士長的幫助和指導下，做好身為護士和老師的雙重角色，力爭做一名合格的帶教老師。謝謝大家！