欣賞歌曲山童.doc

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1、欣賞歌曲《山童》????教學(xué)內(nèi)容：欣賞歌曲《山童》。?????????????創(chuàng)編《山林的歌謠》活動(dòng)??教學(xué)目標(biāo)：?????????1、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《牧童》，在教師的指導(dǎo)下，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。????????2、能靜心、專(zhuān)注地欣賞歌曲《山童》，了解、感受中外不同風(fēng)格的同一題材和體裁的藝術(shù)作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國(guó)家的音樂(lè)風(fēng)格。????教學(xué)過(guò)程：????????一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。????????1、匯報(bào)課后搜集的有關(guān)捷克斯洛伐克的資料。?????

2、???2、欣賞《牧童》。這是一首捷克斯洛伐克的民歌，我們仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，一起來(lái)感受一下捷克的小牧童他們是怎么樣來(lái)放牧的？放牧的時(shí)候是怎樣的心情？??????《牧童》像一幅田園風(fēng)景畫(huà)，表現(xiàn)了作者對(duì)大自然、生活的熱愛(ài)，這種發(fā)自?xún)?nèi)心的情感被大多數(shù)人所接受，成為人們喜愛(ài)的外國(guó)歌曲之一。?????????3、放聲歌唱《牧童》。????????二、欣賞合唱歌曲《山童》。????????1、介紹歌曲：這是一首中國(guó)歌曲，它是一首描寫(xiě)山里孩子的歌。????????2、這首歌曲的情緒是怎樣的？它和《牧童》在演唱形式上有什

3、么不同？????????????（《牧童》音樂(lè)規(guī)整，《山童》具有民歌風(fēng)味。）????????3、再次欣賞歌曲，要求學(xué)生閉上眼睛，展開(kāi)想象。????????4、剛才你閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，你都想到了什么？你想象到的牧童的心情是怎么樣的？????????5、小牧童最愉快的事情就是一天跟著他可愛(ài)的牛兒羊兒們?cè)谝黄穑{(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的水，青青的草，小牧童唱著歡快的歌悠閑的在草地上放牧，你們想他們得多高興??！????????二、創(chuàng)編《山林的歌謠》活動(dòng)?????????1、歌曲《山童》描寫(xiě)了哪些林間的

4、聲音？山風(fēng)：呼呼呼呼；????小草：習(xí)嗦習(xí)嗦；羊跳：蹦達(dá)蹦達(dá)；????小鳥(niǎo)：嘰嘰喳喳；泉水：叮咚叮咚；????羊鞭：劈啪劈啪；????????????????????????????????????????????魚(yú)尾：吧嗒吧嗒。????????2、展示學(xué)生自己收集的聲音。??????????????馬蹄、小貓、啄木鳥(niǎo)、小雞、小鴨等。????????3、歌曲《山童》是怎樣描寫(xiě)了哪些聲音的？再聽(tīng)歌曲《山童》。????????4、以小組為單位，選一種形象創(chuàng)編旋律。??????????????可選用書(shū)上

5、的節(jié)奏型，在旋律寫(xiě)作上可只用1?2?3?5?6。????????5、小組展示。????????三、總結(jié)評(píng)價(jià)。