小班社會(huì)綜合《我會(huì)排隊(duì)》.doc

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1、小班社會(huì)綜合—《我會(huì)排隊(duì)》活動(dòng)目標(biāo)：1、知道排隊(duì)的重要，學(xué)會(huì)依次排隊(duì)等候，懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。2、學(xué)會(huì)在集體生活中與同伴友好相處。活動(dòng)準(zhǔn)備：糖罐、場景圖（洗手、上廁所、穿衣服、玩滑梯、做游戲等）、音樂活動(dòng)重點(diǎn)：在游戲中學(xué)會(huì)依次排隊(duì)等候，知道謙讓?；顒?dòng)難點(diǎn)：知道排隊(duì)的重要，懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則?；顒?dòng)過程：u開始部分1、教師出示糖罐，引出主題。——師：最近小朋友們?cè)诔燥埖姆矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步，為了鼓勵(lì)小朋友們我給你們準(zhǔn)備了糖果，有草莓味、香蕉味、菠蘿味、小朋友們來拿自己喜歡的口味吧?。ㄓ變籂幭瓤趾螅Y(jié)果沒有一個(gè)人領(lǐng)到獎(jiǎng)勵(lì)）——師：小朋友都拿到自己喜歡的口味的糖了嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒說出互相擁

2、擠、不排隊(duì)）2、幼兒再次排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)u中間部分3、教師出示圖片，講故事《小熊買棒棒糖》——師：現(xiàn)在咱們小朋友都知道排隊(duì)了，可是有一只小熊他就不會(huì)排隊(duì)，我們一起看看是怎么回事吧！——提問：故事里有哪些小動(dòng)物？小熊去買棒棒糖，它排隊(duì)了嗎？它是怎么做的？小熊買到棒棒糖沒有？為什么？它買棒棒糖的時(shí)候應(yīng)該怎么做？4、出示圖片，引導(dǎo)幼兒了解更多的地方也要排隊(duì)?！獛煟盒⌒苈犃宋覀冃∨笥训慕ㄗh后，第二天他又來買棒棒糖了，你們猜猜這次他買到了嗎？（出示圖片）——師：小熊通過這件事情認(rèn)識(shí)到了排隊(duì)的重要性，他想考考我們小朋友問問你還知道我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候也需要排隊(duì)呢？（幼兒自由發(fā)言）——師：小熊出的難題

3、都沒有難倒我們，小朋友們真棒！夸夸自己吧！——師：小熊也為我們準(zhǔn)備了幾張要在什么情況下需要排隊(duì)的照片，我們一起來看看吧?。ㄓ心奈恍∨笥阎罏槭裁催@個(gè)時(shí)候需要排隊(duì)嗎？）u結(jié)束部分5、游戲結(jié)束——師：剛才我們說了做公交車的時(shí)候需要排隊(duì)，那等公交車的時(shí)候在哪里排隊(duì)呢?（站牌）——師：現(xiàn)在郭老師那里有個(gè)站牌，李老師那里有個(gè)站牌，王老師來當(dāng)司機(jī)，小朋友們?nèi)晌焕蠋熌睦锱抨?duì)，等王老師的汽車到站了，小朋友們要怎樣上車呢？附故事：小熊買冰淇淋小熊最愛吃冰淇淋了，一到夏天，它每天都要去小兔的冰淇淋店里買冰淇淋吃。一天，小熊又到小兔的冰淇淋店買冰淇淋。今天買冰淇淋的人特別多，小兔的店門口排起了隊(duì)。有小豬、

4、小狗、小貓、小羊。小熊排到小羊的后面，它看到有這么多人排在前面，心想，要等多久才能買到冰淇淋?。√焐系奶枙竦眯⌒茴^上直冒汗。小熊想，我為什么要排在后面啊！我要擠到前面去。于是，小熊推開小羊、小貓和小狗，使勁往前面擠，小豬剛買了冰淇淋拿在手里，被小熊擠得沒站穩(wěn)，手里的冰淇淋掉在了地上。小豬很生氣，對(duì)小熊說：“你為什么不排隊(duì)？我們大家都排隊(duì)買冰淇淋。你把我的冰淇淋都擠掉了！”小羊、小狗、小貓也很生氣，都嚷嚷著叫小熊排隊(duì)。小熊只好重新排到隊(duì)伍后面。好不容易輪到小熊買冰淇淋了，冰淇淋店的老板小兔說：“對(duì)不起！冰淇淋剛好賣完了。你明天再來吧！”小熊一聽著急了，他嚷道：“怎么剛輪到我就沒有了呀？

5、”小兔說：“你剛才把小豬的冰淇淋擠到地上去了，小豬只好重新買了一個(gè)。就是因?yàn)槟悴慌抨?duì)，才浪費(fèi)掉了一個(gè)冰淇淋，要不然你就可以買到冰淇淋了。”小熊聽了，只好紅著臉低著頭回去了。