教學(xué)設(shè)計(jì)陸秀珠.doc

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1、教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)四教學(xué)形式面授教師陸秀珠單位慈溪潤(rùn)德小學(xué)課題名稱口算除法(一)學(xué)情分析四(3)班學(xué)生大多數(shù)活潑,稍有聰明,思維不是很活躍,接受能力一般,集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且每個(gè)學(xué)生有其獨(dú)特個(gè)性。學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有較大的熱情,早上都能準(zhǔn)時(shí)到校,積極投入到一天的學(xué)習(xí)中去。上課能大部分能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,特別像施熠,林湛皓等,他們雖然學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作也富有責(zé)任心,但是在工作中缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性,自主管理班級(jí)的能力不夠。有個(gè)別學(xué)生上課不夠?qū)P?,不?ài)動(dòng)腦,不會(huì)積極發(fā)言。極個(gè)別學(xué)生家教方面有缺陷。對(duì)這些同學(xué)重

2、要的是鼓勵(lì),而不是指責(zé)。在作業(yè)方面,基本上都態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)交,但個(gè)別作業(yè)拖拉現(xiàn)象依然存在,本學(xué)期要多想些有效的措施幫助他們。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推遷移的能力和抽象概括的能力。3、過(guò)程與方法:通過(guò)觀察,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的思維、情感、態(tài)度和價(jià)值觀。4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程一、準(zhǔn)備題:1、20、50、120、150分別是幾個(gè)十?2、口算,說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的:60÷280÷490÷3120÷6二、新授:1、出示例1(1)有80個(gè)氣球。每

3、班20個(gè)??梢苑纸o幾個(gè)班?提問(wèn):計(jì)算這道題時(shí)怎樣想?80里面有幾個(gè)20?怎樣列式?80÷20如何計(jì)算?(2)小組交流討論。小組匯報(bào):練一練:80÷48=90÷30=83÷20≈80÷19≈(3)有120面彩旗。每班30面。能提什么問(wèn)題?可以分給幾個(gè)班?怎么計(jì)算?列式:120÷30提問(wèn):計(jì)算這道題時(shí)怎樣想?120里面有幾個(gè)30?幾個(gè)30是120?120是12個(gè)10,30是3個(gè)10,120個(gè)10除以3個(gè)10,商4。(4)練一練:120÷40150÷50160÷80小結(jié):口算整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算,可從除法意義上想得數(shù),也可用乘法去

4、想,算后要驗(yàn)算一下,必免出現(xiàn)120÷30=40的情況,驗(yàn)算時(shí)可以用乘法來(lái)驗(yàn)算:30×40=1200三、練習(xí):1、口算下面各題4÷26÷336÷642÷740÷2060÷30360÷60420÷7090÷30540÷60630÷70180÷2080÷40450÷50360÷90810÷902、書(shū)后:(P801、2、3、4、5)四、總結(jié)今天你學(xué)會(huì)了什么?五、作業(yè):自己相應(yīng)練習(xí)一些口算題板書(shū)設(shè)計(jì)1、有80個(gè)氣球。每班20個(gè)。可以分給幾個(gè)班?80÷202、有120面彩旗,每班30面。能提什么問(wèn)題?可以分給幾個(gè)班?怎么計(jì)算?120÷3作業(yè)

5、或預(yù)習(xí)4÷26÷336÷642÷740÷2060÷30360÷60420÷7090÷30540÷60630÷70180÷2080÷40450÷50360÷90810÷90自我評(píng)價(jià)能突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,做到教法最優(yōu)化,學(xué)法的靈活性,是一堂成功的課。組長(zhǎng)評(píng)議或同行評(píng)議(可選多人):陳巧云能突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,做到教法最優(yōu)化,學(xué)法的靈活性,是一堂成功的課。評(píng)議一單位:慈溪潤(rùn)德小學(xué)姓名:鄒祝南日期:12.2

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