小兔拔蘿卜教案.doc

小兔拔蘿卜教案.doc

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1、活動目標  1、在游戲中,練習(xí)雙腳并攏向前行進跳;  2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗樂趣;3、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力活動過程:1.熱身活動教師帶兔媽媽胸飾進場,問幼兒:猜猜我是誰?教師:我是兔媽媽,你們呀都是我的兔寶寶,兔媽媽說:今天的天氣真不錯,媽媽想帶你們活動活動,你們愿意嗎?準備好了嗎?教師邊念兒歌邊帶幼兒做動作:  今天天氣真正好,小兔小兔起得早。  跟著媽媽來做操,要把身體鍛煉好!  點點頭、點點頭,伸伸臂、伸伸臂。  彎彎腰、彎彎腰,踢踢腿、踢踢腿。  轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈,蹦蹦跳、蹦蹦跳。一二一二往前跳,我

2、是快樂的兔寶寶。2.學(xué)習(xí)雙腳跳?教師:孩子們,我們兔子有一個最大的本領(lǐng),你們知道是什么嗎?誰來學(xué)一學(xué),小兔子是怎樣跳的?(請個別幼兒學(xué)一學(xué))。寶寶們都來學(xué)一學(xué)?!∧悄銈兿胫劳脣寢屖窃趺刺膯幔浚ń處熓痉叮〗處煟耗菍殞殏兏鷭寢屢黄饋韺W(xué)一學(xué)——兩只腳并并攏,膝蓋彎一彎,雙手舉起來,一下一下向前跳。(老師一個一個動作示范,注意觀察每個幼兒)兔媽媽:寶寶自己試一試(糾正幼兒不規(guī)范的動作,請2—3名跳得規(guī)范的幼兒示范)媽媽發(fā)現(xiàn)許多寶寶已經(jīng)學(xué)會跳了,那我們一起來試試吧,我數(shù)1,2,3,3的時候我們小兔子一起跳一跳好嗎?3.游

3、戲:小兔拔蘿卜(1)小兔和媽媽一起拔蘿卜教師:“剛才媽媽仔細的看了看,你們都已經(jīng)學(xué)會跳躍了,小兔子們可真棒!來表揚表揚我們自己!所以媽媽決定獎勵你們,帶你們?nèi)ゲ藞@里去采你們最愛吃的蘿卜你們高興嗎?可是,我們?nèi)ゲ藞@的時候一定要雙腳并攏,一步一步地跳著去,這樣才能順利的到達菜園,。如果有哪只小兔子不是用這個方法過路的,那你就到不了菜園了。到菜園后每個寶寶只能拔一個蘿卜,拔好了蘿卜要站在原地,等媽媽來了才可以走。如果有哪個寶寶亂跑的話,大灰狼就會把他吃掉。那寶寶們一起跳著去菜園里拔蘿卜吧?! 〗處煟喊パ剑羞@么多的葉子,是

4、什么呢?原來是大蘿卜,咱們每只小兔子拔一顆蘿卜吧。我拔的是棵紅蘿卜、你拔的是什么顏色的蘿卜呀?哎呀,不好了,大灰狼來了,寶寶們趕快蹲下來躲在蘿卜底下吧,這樣大灰狼就看不見我們了?! 。?)運蘿卜,練習(xí)雙腳并攏向前行進跳的動作。 ?、傩⊥米映醪絿L試雙膝夾著蘿卜向前跳?! 〗處煟涸蹅円黄鸢汛筇}卜運回家吧!大蘿卜放在哪里好呢?把蘿卜放在兩腿中間吧,試試還能向前跳嗎?恩,咱們就這樣讓兩個小膝蓋把蘿卜夾住運回家吧,小心別把蘿卜掉出來。 ?、诠膭钣變弘p膝夾住蘿卜向前行進跳  教師:兔寶寶們加油!可以慢點跳,小心別把蘿卜摔到地上呀

5、!  4.小兔子放松活動  教師:終于到家了,咱們吃大蘿卜吧!洗蘿卜,洗蘿卜洗洗洗,切蘿卜,切蘿卜切切切,炒蘿卜,炒蘿卜炒炒炒,吃蘿卜,吃蘿卜吃吃吃。”  鼓勵小兔子雙膝夾住蘿卜跳到場地中間,再次練習(xí)雙膝夾著蘿卜向前跳?! 〗處煟哼@么大的蘿卜咱們?nèi)フ倚∝i一起吃吧。  5.結(jié)束部分:在“吃蘿卜”游戲中做放松兩腿的活動  (1)小兔子和小豬一起吃蘿卜  教師:小豬非常感謝你們,咱們一起吃蘿卜吧。洗蘿卜,洗蘿卜洗洗洗,切蘿卜,切蘿卜切切切,炒蘿卜,炒蘿卜炒炒炒,吃蘿卜,吃蘿卜吃吃吃。”  (2)小兔子們邊吃蘿卜邊做放松動作

6、教師:這么大的蘿卜吃不完呀,咱們再包幾個餃子吃吧。(邊說兒歌邊引導(dǎo)孩子們做放松動作)切切蘿卜(放松胳膊),搟搟面(放松腿部),捏捏餃子(放松膝關(guān)節(jié)),搗搗蒜(放松腿部)。

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