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《小學(xué)英語5b全冊(cè)教案（譯林牛津英語）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、小學(xué)英語5B全冊(cè)教案（譯林牛津英語）《牛津小學(xué)英語•B》Unit3Hbbies一、一、教學(xué)內(nèi)容《牛津小學(xué)英語•B》Unit3Hbbies（第一時(shí)）二、教學(xué)目標(biāo)1能正確地理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。2能正確地聽、說、讀、寫單詞：llet,astap,beautiful,alassate,aship,ananial。3能正確地運(yùn)用對(duì)話中的詞組和日常交際用語：taephts,Shushisstaps,pleaseHeretheare4能正確地理解并運(yùn)用句型Duhaveanhbbies?Dulie…?es,IdN,Idn’tHe/Shelies…能初
2、步理解主語為第三人稱單數(shù)時(shí)動(dòng)詞的變化形式。6初步熟悉歌曲：Hbbies。三、教學(xué)重點(diǎn)能正確理解對(duì)話內(nèi)容并能朗讀和初步表演對(duì)話。四、教學(xué)難點(diǎn)1能比較流暢地朗讀對(duì)話，并能在掌握對(duì)話的基礎(chǔ)上分角色表演對(duì)話。2能初步理解主語為第三人稱單數(shù)時(shí)動(dòng)詞的變化形式。五、前準(zhǔn)備1、一本有中國(guó)發(fā)行的船類和動(dòng)物類郵票。2、一架照相機(jī)。3、Readandsa部分的投影片。4、錄音機(jī)和磁帶。六、教學(xué)過程AFreetalEg:Gdrning/Hareu?/hatdaisittda?/hatlessnsduhaveintherning/afternn?/hatsubetdulie?Dulie…?BPresenta
3、tinandpratie1T:(出示一張印有花卉的郵票)hat’sthis?It’sastapDrill:stapT:Latthisstaphat’sthis?Ss:It’saflerT:es,it’sbeautifulDrill:beautiful2T(出示一張印有船的郵票)LThere’sashipnthestapIt’sashipstapDrill:ship3T:(出示幾張印有動(dòng)物的郵票)hat’sthisnthestap?Ss:There’sadgnthestapT:es,thedgisananialIt’sananialstap(出示一張印有其他動(dòng)物,如熊貓的照片，重復(fù)以
4、上的對(duì)話)T:TheareanialstapsDrill:anial4T:(出示一本郵冊(cè))IlielletingstapsL,IhaveanstapsThearebeautifulDulielletingstaps?Ss:es,Id/N,Idn’tDrill:llet/lletstapsT:(拿出一本相冊(cè))Ilielletingphts(拿出照相機(jī)拍照)Ilietaingphts,tDrill:pht/taeaphtPratise:Thestudentssaandd(taeapht)6T:(請(qǐng)一男生和一女生到班前，教師指著女生對(duì)男生說)She’surlassate（指全班學(xué)生）Th
5、eareurlassatesDrill:alassate7Teahingfthesentenepatterns1)T:(做游泳的動(dòng)作)IliesiingDuliesiing?引導(dǎo)學(xué)生用es,Id/N,Idn’tIlie…回答。2)請(qǐng)一學(xué)生用Ilie…句型說出自己喜歡做的運(yùn)動(dòng)，教師逐一想全班:He/Shelies…領(lǐng)說句型，學(xué)生跟讀。3)教師出示Readandsa部分的掛圖進(jìn)行句型介紹ThisisangLingSheliesainglthesHelenliesingandgringflers學(xué)生理解圖片意思后模仿學(xué)說句型angLingliesainglthesHelenliesing
6、andgringflers4)教師利用掛圖進(jìn)行問答練習(xí)，引出DesangLinglieainglthes?es,shedesDesHelenlietaingphts?N,shedesn’t領(lǐng)說句型。Readandsa1、Thestudentslatthepitureandlistentthetape2、Thestudentslistentthetapeandreadafterthetape3、Thestudentsreadthedialguetheselvesandtheteahergivessehelp4、Thestudentsreadthedialgueinrlesandatu
7、tthedialgue、AsseveralgrupsfstudentstatutthedialgueDListentasng:HbbiesEAssignher1Listentthetape,readthedialgueandatutthedialgue2aeanedialgueardingtthedialguefthetextUnit3（第二教時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1、能正確地聽、說、讀、寫單詞ain和詞組taephts,gshpping2、能正確地聽、說、讀詞組aedel
