小學(xué)英語5b全冊教案(譯林牛津英語)

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1、小學(xué)英語5B全冊教案(譯林牛津英語)《牛津小學(xué)英語•B》Unit3Hbbies一、一、教學(xué)內(nèi)容《牛津小學(xué)英語•B》Unit3Hbbies(第一時)二、教學(xué)目標(biāo)1能正確地理解、掌握對話內(nèi)容,并能朗讀、初步表演對話。2能正確地聽、說、讀、寫單詞:llet,astap,beautiful,alassate,aship,ananial。3能正確地運(yùn)用對話中的詞組和日常交際用語:taephts,Shushisstaps,pleaseHeretheare4能正確地理解并運(yùn)用句型Duhaveanhbbies?Dulie…?es,IdN,Idn’tHe/Shelies…能初

2、步理解主語為第三人稱單數(shù)時動詞的變化形式。6初步熟悉歌曲:Hbbies。三、教學(xué)重點能正確理解對話內(nèi)容并能朗讀和初步表演對話。四、教學(xué)難點1能比較流暢地朗讀對話,并能在掌握對話的基礎(chǔ)上分角色表演對話。2能初步理解主語為第三人稱單數(shù)時動詞的變化形式。五、前準(zhǔn)備1、一本有中國發(fā)行的船類和動物類郵票。2、一架照相機(jī)。3、Readandsa部分的投影片。4、錄音機(jī)和磁帶。六、教學(xué)過程AFreetalEg:Gdrning/Hareu?/hatdaisittda?/hatlessnsduhaveintherning/afternn?/hatsubetdulie?Dulie…?BPresenta

3、tinandpratie1T:(出示一張印有花卉的郵票)hat’sthis?It’sastapDrill:stapT:Latthisstaphat’sthis?Ss:It’saflerT:es,it’sbeautifulDrill:beautiful2T(出示一張印有船的郵票)LThere’sashipnthestapIt’sashipstapDrill:ship3T:(出示幾張印有動物的郵票)hat’sthisnthestap?Ss:There’sadgnthestapT:es,thedgisananialIt’sananialstap(出示一張印有其他動物,如熊貓的照片,重復(fù)以

4、上的對話)T:TheareanialstapsDrill:anial4T:(出示一本郵冊)IlielletingstapsL,IhaveanstapsThearebeautifulDulielletingstaps?Ss:es,Id/N,Idn’tDrill:llet/lletstapsT:(拿出一本相冊)Ilielletingphts(拿出照相機(jī)拍照)Ilietaingphts,tDrill:pht/taeaphtPratise:Thestudentssaandd(taeapht)6T:(請一男生和一女生到班前,教師指著女生對男生說)She’surlassate(指全班學(xué)生)Th

5、eareurlassatesDrill:alassate7Teahingfthesentenepatterns1)T:(做游泳的動作)IliesiingDuliesiing?引導(dǎo)學(xué)生用es,Id/N,Idn’tIlie…回答。2)請一學(xué)生用Ilie…句型說出自己喜歡做的運(yùn)動,教師逐一想全班:He/Shelies…領(lǐng)說句型,學(xué)生跟讀。3)教師出示Readandsa部分的掛圖進(jìn)行句型介紹ThisisangLingSheliesainglthesHelenliesingandgringflers學(xué)生理解圖片意思后模仿學(xué)說句型angLingliesainglthesHelenliesing

6、andgringflers4)教師利用掛圖進(jìn)行問答練習(xí),引出DesangLinglieainglthes?es,shedesDesHelenlietaingphts?N,shedesn’t領(lǐng)說句型。Readandsa1、Thestudentslatthepitureandlistentthetape2、Thestudentslistentthetapeandreadafterthetape3、Thestudentsreadthedialguetheselvesandtheteahergivessehelp4、Thestudentsreadthedialgueinrlesandatu

7、tthedialgue、AsseveralgrupsfstudentstatutthedialgueDListentasng:HbbiesEAssignher1Listentthetape,readthedialgueandatutthedialgue2aeanedialgueardingtthedialguefthetextUnit3(第二教時)一、教學(xué)目標(biāo)1、能正確地聽、說、讀、寫單詞ain和詞組taephts,gshpping2、能正確地聽、說、讀詞組aedel

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