幼兒園大班教案《海底的朋友》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園大班課程計(jì)劃《海底的朋友》與反思大班課程計(jì)劃《海底的朋友》包括對(duì)適用于大班班級(jí)的藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們?cè)诶L畫活動(dòng)中初步培養(yǎng)觀察，表現(xiàn)力，想象力和創(chuàng)造力。在了解海底世界的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子們嘗試圍繞這個(gè)主題。在水下世界中，除了魚之外的動(dòng)物和植物形式，在創(chuàng)作過程中體驗(yàn)到顏色和圖案對(duì)稱性帶來的平衡美?？靵砜纯从變簣@班《海底的朋友》的反思?；顒?dòng)目標(biāo)：1.在享受對(duì)海底世界的理解的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒嘗試在主題周圍的海底世界中繪制除魚以外的動(dòng)植物形態(tài)。2.最初在繪畫活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察力，表現(xiàn)力，想象力和創(chuàng)造力。3.在創(chuàng)作過程中體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。4.感受工作的

2、美麗。活動(dòng)準(zhǔn)備：海底世界繪畫，水彩筆，油畫棒和其他繪畫材料?；顒?dòng)程序：首先，介紹對(duì)話。你見過海底世界嗎？海底有哪些朋友？教育幼兒保護(hù)海洋并保護(hù)海洋生物。其次，通過欣賞繪畫來激發(fā)孩子們的思想，激發(fā)孩子們對(duì)繪畫的興趣。這幅畫畫的是什么水下風(fēng)景？你認(rèn)為最美麗的是什么？2.海底的動(dòng)物在做什么？它們的不同特點(diǎn)是什么？如果你正在畫一只水下動(dòng)物，你打算畫什么？三，兒童畫，老師指導(dǎo)。1.引導(dǎo)孩子懷孕并重新開始。2，首先使用標(biāo)記勾勒輪廓，然后進(jìn)一步添加繪畫以豐富圖片。3.完成主題圖像的創(chuàng)建后，鼓勵(lì)孩子們進(jìn)一步添加繪畫并豐富圖片。4.展示孩子們的作品，并鼓勵(lì)他們互相介紹他們的作品?；顒?dòng)反映：《

3、海底的朋友》這項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)始于對(duì)繪畫的欣賞，使幼兒能夠在一定的感性體驗(yàn)的基礎(chǔ)上激發(fā)想象力，一步一步，大膽創(chuàng)意，從而探索和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。在活動(dòng)中，教師可以輕松介紹，以便突出顯示兒童的照片，使主題清晰。孩子們用他們自己的作品來講述故事，完成講故事，畫面是沉默的。通過活動(dòng)，幼兒環(huán)境教育，人與自然和諧教育，懂得如何保護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。小百科全書：海底是指海洋深處，海洋與陸地之間的接觸面。海洋面積約為362,000,000平方公里（140,000,000平方英里），占地球表面積的71％。海洋含有超過13.5億立方千米的水，約占地球總水量的97％。全球海洋一般分為幾個(gè)海洋和較小的

4、海洋。