電流和電路教學(xué)設(shè)計(jì)及反思.doc

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1、教學(xué)課程電流和電路教學(xué)目標(biāo)知識與技能*知道電流的形式及其條件，知道電流方向的規(guī)定。*通過動手實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識開路、通路、短路、知道電路的組成；能從能量的角度認(rèn)識電源和電器的作用，從電路的組成認(rèn)識開關(guān)的作用；能畫常見的電路元件符號。*結(jié)合小燈泡、小電動機(jī)、發(fā)光二極管等電路和實(shí)際連接，學(xué)會按實(shí)物電路連接畫出相應(yīng)的電路圖。過程與方法*在動手實(shí)驗(yàn)的過程中，學(xué)習(xí)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)從現(xiàn)象中分析歸納出規(guī)律的方法，知道用電器符號，電路圖，把具體的電路連接情況簡潔明了地表達(dá)出來，這也是研究物理問題的一種方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀*激發(fā)學(xué)生對認(rèn)識電路組

2、成，研究各元件的作用有強(qiáng)烈的興趣；在學(xué)習(xí)連接電路、畫電路圖等基本技能的實(shí)踐活動中，培養(yǎng)競爭意識、合作精神、安全操作意識。教學(xué)重點(diǎn)電流的形成、方向、條件；畫電路圖教學(xué)難點(diǎn)組織、指導(dǎo)學(xué)生在連接電路過程中，認(rèn)真觀察和分析，并得出正確的結(jié)論教學(xué)方法探究法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法、類比法、講授法教學(xué)用具干電池、電池盒、小燈泡、小電動機(jī)、導(dǎo)線若干、開關(guān)、發(fā)光二極管、直尺、實(shí)物投影儀、電腦多媒體教材分析本節(jié)是這章的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生笫一次接觸電學(xué)的物理量一電流；第一次學(xué)習(xí)連接電路；第一次學(xué)習(xí)畫電路元件符號；第一次學(xué)習(xí)畫簡單的電路圖。因此本

3、節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在讓學(xué)生知道電流的形成及方向，認(rèn)識簡單電路。能動手連接簡單電路，會畫簡單電路圖上，并注意從一開始就培養(yǎng)學(xué)生良好的電學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，良好的畫電路圖的習(xí)慣。教學(xué)思路本節(jié)課通過學(xué)生連接小燈泡，電動機(jī)、發(fā)光二級管電路引出“電流，接著讓學(xué)生觀看大屏幕并講解電流的形成及電流方法的規(guī)定。由上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出電路由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線兒部分組成，并了解它們的作用。然后，由電路基本組成，得岀電路中有電流的條件；及電路的三種狀態(tài)。因?yàn)楫媽?shí)物圖即麻煩，又不清楚，于是引出電路圖，先讓學(xué)生記電路元件符號，然后畫電路圖，給學(xué)生做示范，讓

4、學(xué)生練習(xí)畫簡單的電路圖并展示學(xué)生畫的電路圖，說明注意的問題；然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物，達(dá)到學(xué)以致用。最后總結(jié)本節(jié)內(nèi)容得出課題《電流和電路》。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程課堂活動設(shè)計(jì)意圖引入新課激發(fā)興趣電流的形成及方向用一名名言“你想成功嗎？成功就是簡的事情?復(fù)做”激發(fā)學(xué)生興趣。然后請同學(xué)們看桌上的器材，能說出它們分別是什么嗎，想不想讓小燈泡發(fā)光，小電動機(jī)轉(zhuǎn)動：發(fā)光二級管發(fā)光？我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)是什么？（大屏幕出示:（］）任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起；（2）在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該打開）。下面開始動手吧！看哪個(gè)組憲成功。學(xué)

5、讓電其能發(fā)，接養(yǎng)作激趣連培操興生，手。生學(xué)路動力進(jìn)行新課（一）電流很高興，我看到很多同學(xué)都通能使小打炮發(fā)光，不電動機(jī)轉(zhuǎn)動了，彳爾們的實(shí)驗(yàn)成功了。能說一說燈炮發(fā)光、電動機(jī)轉(zhuǎn)動、發(fā)光二極管發(fā)光的原因吧？引導(dǎo)學(xué)生說出電路中有了電流。（板書：電流）讓學(xué)生學(xué)會通過實(shí)驗(yàn)分析問題的能力，并為講褲電流方向以及二極管的單向?qū)щ娦宰鲣亯|。然后講爭電流的形成。說明電荷的定向移動移成電流；電流方向的規(guī)定。（板書：電流的形成及方向）觀看視頻，說明電荷的定向移動形成電流。（板書：電流的形成）講解電流的方向：規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较颉Ｓ^看視頻電

6、流的方向。（板書：電流的方向）把抽象的知識用課祚浪示i+i來，讓學(xué)生對電流的形成及方向理解更形象。講解二極管特點(diǎn)、說明某些同學(xué)實(shí)驗(yàn)中二級管不發(fā)光的原因，進(jìn)一步證明電流是有方向的。為了證明電流的方向性質(zhì)時(shí)也使學(xué)生對二級管的單向?qū)щ娦愿菀桌斫?。（二）電?>電路的三種狀態(tài)1S伽用跖:據(jù)通一k練生和，決力出學(xué)路態(tài)解能通讓電狀

7、其冊環(huán)濟(jì)日培問（三）電路圖K元件及符號出們就常會看-1H1我的種一‘路決來幾。來沁所體嘛即楚樣們■>上餞清這學(xué)⑷板。白不，同課黑確屮mj們請{到疋活而它?'號學(xué)又生煩表下符同范把麻代。及個(gè)規(guī)果常號圖竹兒即如非符路原讓的，用電的我畫來常是見兒誰速本元以圖快住的，路。生記要號電用學(xué)確需符畫應(yīng)讓準(zhǔn)節(jié)件便吋2.畫電路圖‘二7丿O湄曲項(xiàng)號淄卅事符謂個(gè)意冷嶷注元邢1^。明些鶴萌說這靂陸生道些才価學(xué)崩一下流向次因做明培察一?,要餾環(huán)觀力第路仙忍事連能生電老示意學(xué)仿學(xué)畫此出注養(yǎng)模生注圖學(xué)的路讓圖電，路的圖電筒路畫電電明手的說畫典從舞幾點(diǎn)著找

8、缺按扌優(yōu)項(xiàng)出事讓學(xué)生實(shí)際動手畫電路圖，以便掌握電路圖的畫法，培養(yǎng)其應(yīng)用知識的能力。”連實(shí)物根連養(yǎng)向會圖培逆生路H,的學(xué)電物生讓據(jù)實(shí)學(xué)思維能力。展示幾個(gè)同學(xué)的實(shí)物連接圖，說明連實(shí)物圖時(shí)應(yīng)注意哪些問題。請同學(xué)們做“動手動腦學(xué)物理”中的1、2兩題。通過學(xué)生練習(xí)，展示學(xué)生掌握情況，從而說明連接實(shí)物