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《大學(xué)生如何提高自身綜合素質(zhì).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、大學(xué)生如何提高自身綜合素質(zhì)摘要:現(xiàn)代社會(huì)處處面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),初出茅廬的大學(xué)生要在艱難的就業(yè)現(xiàn)狀中使自己有一席之地就必須提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,即自身的硬件(素質(zhì)實(shí)力)和軟件(擇業(yè)活動(dòng)能力)提上去,這些能力的獲取是我們?cè)谛4髮W(xué)生不得不思考的一個(gè)課題。關(guān)鍵詞:內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)合理知識(shí)結(jié)構(gòu)活動(dòng)能力鍛煉一、個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)“以德為先,品行優(yōu)先,品不行者能重用也。”用人單位在招聘時(shí)首先要擇人品。一般而言,社會(huì)對(duì)大學(xué)生在校期間的思想進(jìn)步與獲得的榮譽(yù)十分看重,甚至將這種進(jìn)步與榮譽(yù)作為衡量學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要指標(biāo)。優(yōu)秀的道德品質(zhì)需要我們做到:(1)愛祖國,愛人民;(2)遵紀(jì)守法;(3)明禮誠信;
2、(4)敬業(yè)奉獻(xiàn)。要做到這些難也不難易也不易。往往在校園中多多少少都會(huì)存在這樣的現(xiàn)狀,一部分在校大學(xué)生平時(shí)不顧學(xué)習(xí),在考試時(shí)違背了個(gè)人誠信采取了作弊的行為來欺瞞老師和父母,何嘗不是在欺騙自己,作弊不僅僅違反了校紀(jì)校規(guī),被發(fā)現(xiàn)后繼踵而至的是處分警告,記錄載入檔案伴隨一生,身為一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間都如此,步入社會(huì)你如何向用人單位證明你的名利守信?如何證明你將為企業(yè)保守商業(yè)秘密盡職盡責(zé)?何況是作為財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生,最起碼的職業(yè)道德就是不做假賬,這不就是關(guān)于誠信的一個(gè)重要要求嗎。培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)途徑有很多,比如了解祖國發(fā)展歷程,觀看愛國電影,激起愛國主義情懷;報(bào)名參加抗震救災(zāi)志愿者,在危
3、難時(shí)刻為祖國人民盡心力,過程中能深刻體會(huì)到國家對(duì)人民的關(guān)愛,體會(huì)到人與人的溫情;在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),與周圍同學(xué)老師多交流學(xué)習(xí)心得,不清楚的勇于問,勤于思考認(rèn)真復(fù)習(xí),考試自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律;對(duì)于學(xué)校明令禁止的行為不去做,多參加些有益的集體活動(dòng)充實(shí)自己。培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)靠的是持之以恒,一著走錯(cuò)的結(jié)果只能令人扼腕嘆息。二、建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析結(jié)果來告訴我們,上大學(xué)的我們不僅支付高額的學(xué)費(fèi)來購買知識(shí)這個(gè)“產(chǎn)品”,而且還花費(fèi)了很多的精力成本同時(shí)舍棄了更多的機(jī)會(huì)成本,粗略計(jì)算下來在大學(xué)里我們對(duì)自身的投資不僅僅只是學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的數(shù)目了,所隱藏的是更為龐大的自我投
4、資,既然如此,我們用了高額投資來做自我增值,當(dāng)然希望能有高額回報(bào),高額回報(bào)的獲得其中一方面看的就是你能用多少所學(xué)的知識(shí)來武裝自己。首先,要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。“專業(yè)知識(shí)和技能是大學(xué)生賴以生存的資本.”在校期間,專業(yè)課程中所獲得的知識(shí)是我們一定接觸到的知識(shí)范疇——這些我們?cè)谡n堂上我們都能得到。特別是我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生更需要具備熟練的專業(yè)知識(shí),因?yàn)檫@些知識(shí)不僅僅是理論上的東西,很多的都是在日后的實(shí)際操作中用得到的,不是一考完試就可以丟掉的東西,專業(yè)知識(shí)獲得的多少,也決定了你日后的專業(yè)工作能力的高低——試問哪個(gè)企業(yè)會(huì)招一名對(duì)做賬半生不熟的會(huì)計(jì)人員?同時(shí)要多關(guān)注人才招聘網(wǎng)上看看企
5、業(yè)對(duì)我們所學(xué)專業(yè)所提的要求,那就是我們要重視的。其次,除了專業(yè)知識(shí)以外,我們要把目光投入到更廣泛的科學(xué)文化知識(shí)領(lǐng)域——自然科學(xué)以及人文科學(xué)。專業(yè)知識(shí)技好比能充饑的米飯,但是非專業(yè)知識(shí)卻能帶來更豐富的菜色,豐富我們的人生,就我們專業(yè)性質(zhì)而言,可以多涉獵一些世界經(jīng)濟(jì),中國經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究,管理學(xué)等方面的知識(shí)來擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,并能與自身專業(yè)息息相關(guān)。這些知識(shí)的獲取可以通過校圖書館資源,電視新聞,報(bào)紙以及網(wǎng)絡(luò)等一切信息媒介獲取,這就要求我們能利用更多的時(shí)間投入到圖書館,閱覽室或者經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)的相關(guān)官網(wǎng)中,而不是利用空余的時(shí)間逛街,上網(wǎng),玩游戲來消磨時(shí)間。最后,我們要把所學(xué)知識(shí)與
6、實(shí)踐相結(jié)合,所謂時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐也是檢驗(yàn)我們專業(yè)知識(shí)是否過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),死讀書不是這個(gè)社會(huì)所需要的,需要的是如何把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,在不斷接觸社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)有所不足,從而做到缺什么補(bǔ)什么,以進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過社會(huì)大課堂的鍛煉,學(xué)生不僅可以提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,還能提升自己的職業(yè)素質(zhì)。另外,在暑假或寒假,主動(dòng)去聯(lián)系一些相關(guān)單位比如會(huì)計(jì)師事務(wù)所,銀行等與財(cái)務(wù)有關(guān)的機(jī)構(gòu)去見習(xí),充分鍛煉自己的動(dòng)手能力,即使還不能親自動(dòng)手,至少也能在通過觀察工作人員如何操作來熟知財(cái)務(wù)方面的工作流程,這對(duì)我們尚欠缺實(shí)際操作能力的大學(xué)生來說是
7、很重要的。在社會(huì)實(shí)踐中,還要注意要從甘當(dāng)小學(xué)生做起,吃一塹長(zhǎng)一智,使自己不斷健康地成長(zhǎng)起來。只有在校期間多一些社會(huì)工作的閱歷,不斷提高自己的實(shí)際工作能力和水平,個(gè)人素質(zhì)的提高才有可能。三、鍛煉自身活動(dòng)能力除了專業(yè)知識(shí)等在書本上學(xué)到的東西外(IQ),我們還要多鍛煉我們的活動(dòng)能力(EQ)。這其中包括人際關(guān)系處理,工作態(tài)度表現(xiàn)以及待人接物等實(shí)際生活中遇到的事情。這方面能力的鍛煉對(duì)于擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)來說優(yōu)勢(shì)是比較突出的。大學(xué)是一張巨大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),你能從中獲取很多有效的資源。擁有良好的人際關(guān)系需