幼兒園大班教案【春天來了】.doc

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時間:2020-09-03

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1、春天來了活動目標:1.從自身及周圍環(huán)境等的變化中,感受春天的到來,了解春天的基本特征。?2.在園地種植等活動中,感知春天是個萬物生長的季節(jié),感受春天的美?;顒舆^程:一.開始部分組織談話。"小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)你知道一年中有幾個季節(jié)?(4)分別是什么?(春夏秋冬)二、基本部分一.出示課件演示稿,請幼兒觀察圖片。然后提問:"你是怎樣知道春天來了?從什么地方看出來的?春天有著什么樣的變化"鼓勵幼兒從自身及周圍環(huán)境等的變化中,感受初春的到來,了解春天的基本特征1.小鳥飛來了(觀察春天的鳥,知道小鳥是人類的好朋友。培養(yǎng)幼兒親近自然、愛護小鳥的

2、情感。)2.小蝌蚪找媽媽(了解小蝌蚪找媽媽的過程。)3.花開了,小草綠了,大樹發(fā)芽了。(通過關注植物的變化,進一步感知春天是個萬物生長的季節(jié),感受春天的美。)4.春天是踏青,放風箏的季節(jié)(通過親身體驗感知春天的氣息)二.通過兒歌《春天在那里》,請幼兒欣賞并牢記春天的特征。引發(fā)幼兒展開豐富的想像,說說聽了這首歌自己還想到了春天里的什么。鼓勵幼兒自由表現(xiàn)自己想像中的春天的景物。延伸部分:1.讓爸爸媽媽帶自己出去尋找美麗的春天,盡情表現(xiàn)迎接春天到來的喜悅心情。2.幼兒愛護春天的花卉、小草,不攀折嫩枝葉等。

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