認(rèn)識乘法講解學(xué)習(xí).ppt

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1、兔：2+2+2=6(只）雞：3+3+3+3=12(只）22222105210+=+++（）個（）相加得（）。同桌互動：請同桌的兩個小朋友合作，一個小朋友說要求，另一個小朋友按要求擺小棒，再互相說說，你們擺了幾個幾。認(rèn)識乘法4444420452054205求5個4的和是多少，哪種寫法比較簡便？一共有（）個2枝。加法算式：??=乘法算式：?=?=或32226236326一共有（）個5朵。加法算式：?=乘法算式：?=?=或25510521025102、4、先讀算式，再說出乘數(shù)和積各是多少。3×5=156×4=242×7=145、4乘5寫作：（）×（）5

2、乘4寫作：（）×（）45541、我拍手，同學(xué)們認(rèn)真聽，并根據(jù)老師拍手的頻率說說是幾個幾相加，并列出乘法算式。咱們來玩一個拍手游戲吧！2、同桌活動，一個同學(xué)拍手，另一個同學(xué)說乘法算式。交換進(jìn)行。1、畫：每份畫2個，畫3份。并列出乘法算式。畫圖比賽：2、畫：每份畫3個，畫4份。并列出乘法算式。1+2+4=74+4=83+3+2=82+2+2+2=8改寫算式：下面的算式中哪些可以改寫成乘法算式呢？把它改在你的練習(xí)本上。為什么有的加法算式不能改寫成乘法算式呢？小結(jié)：今天，在大家的共同努力下，我們學(xué)到了新的知識。其實(shí)在日常生活中，我們經(jīng)常會碰到用乘法計算的

3、問題，請同學(xué)們課后找一些這樣的例子，說給老師和同學(xué)們聽聽。