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1、學(xué)號(hào)：1112210013裝訂線本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（2013屆）體態(tài)律動(dòng)在幼兒音樂(lè)教育中的合理運(yùn)用系部音樂(lè)系專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)（師范)姓名蔡迪指導(dǎo)教師李勁松職稱(chēng)講師成績(jī)合肥師范學(xué)院2013屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要幼兒教育是當(dāng)今的核心教育之一，充分尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律與身心特點(diǎn)，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒的認(rèn)知能力與音樂(lè)素質(zhì)得到全面發(fā)展與提高已是幼兒教育的核心理念。體態(tài)律動(dòng)是融身體、音樂(lè)、情感為一體的音樂(lè)教育體系。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行，體態(tài)律動(dòng)教學(xué)在幼兒音樂(lè)教育中得到了更多的重視。本文主要是通過(guò)體態(tài)律動(dòng)教學(xué)的特殊性和必要性的論述，對(duì)體態(tài)律動(dòng)教學(xué)在幼兒音樂(lè)課堂的具體實(shí)施進(jìn)行論證
2、。通過(guò)合理多樣性的體態(tài)律動(dòng)教學(xué)增強(qiáng)幼兒對(duì)于音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，也可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，增強(qiáng)他們互相傾聽(tīng)、合作的能力。還可以很好地活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，更有利于增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)感受、理解、表現(xiàn)能力，使音樂(lè)教學(xué)的開(kāi)展更加順利。關(guān)鍵詞：體態(tài)律動(dòng)；幼兒教育；音樂(lè)課堂；合理運(yùn)用合肥師范學(xué)院2013屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）ABSTRACTCurrently,earlychildreneducationhasbeenoneofthecoreeducationsaroundtheworld.Itfullyrespectstothelawofgrowthandphysicalandment
3、alcharacteristicsofyoungchildren,protectsandcultivateschildren’slearninginterests.Comprehensivedevelopingandenhancingyoungchildren’scognitiveabilityandmusicalgift,hasbecomeacoreconceptofearlychildreneducation.Eurhythmicseducationisamusicaleducationsystemusedtointegratehumanbody,music,andem
4、otiontogether.Withthepursueofnewcurriculumstandards,eurhythmicseducationhasattractedanincreasingnumberofpeople’sattentioninthefieldofyoungchildren’smusiceducation.Thepurposeofthisarticleistodemonstratethespecificpracticeofeurhythmicseducationforyoungchildren’smusicalin-classactivitiesthrou
5、ghtheparticularityandnecessityofeurhythmicseducation.Areasonableanddiversifiedeurhythmicseducationcouldstrengthenyoungchildren’slearninginterestsinmusic,cultivatetheirsenseofrhythm,andalsocouldtrainthemtobeagoodlistenerandenhancetheirteamworkabilities.Furthermore,itcanalsowellactivateclass
6、roomatmosphere,stimulatestudents’learningenthusiasm,andbebeneficialtoenhancemusicexperience,understanding,andcapabilitiesofperformancetostudents.Inotherwords,eurhythmicseducationcouldcarryoutmusicteachingmoresmoothlyinearlychildreneducation.KEYWORDS：Eurhythmicseducation;Earlychildreneducat
7、ion;Musicclassroom;Reasonableuse合肥師范學(xué)院2013屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）目錄前言………………………………………………………………………1一、界說(shuō)體態(tài)律動(dòng)………………………………………………………1（一）體態(tài)律動(dòng)的概念…………………………………………………1（二）體態(tài)律動(dòng)的意義…………………………………………………2二、體態(tài)律動(dòng)在我國(guó)幼兒教育中的地位………………………………2（一）我國(guó)幼兒教育課堂中體態(tài)律動(dòng)的教學(xué)現(xiàn)狀與分析……………2三、體態(tài)律動(dòng)教學(xué)運(yùn)用特點(diǎn)分析……………………………
