蘇少版美術(shù)四下《看新聞 畫(huà)新聞》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《看新聞畫(huà)新聞》教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)目標(biāo)：及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞，知道身邊發(fā)生了哪些事情。2．技能目標(biāo)：會(huì)用美術(shù)形式表現(xiàn)新聞的主要場(chǎng)景及情況。3．情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)新聞時(shí)事的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解進(jìn)來(lái)國(guó)內(nèi)外的重大新聞，并用美術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)：能夠?qū)r(shí)事的主題及概況表達(dá)清楚，使人一目了然。課前準(zhǔn)備：課件、繪畫(huà)工具教學(xué)過(guò)程：一、欣賞導(dǎo)入。[2分鐘]1．同學(xué)們，老師給大家?guī)?lái)了一段錄音，請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜這是什么節(jié)目。[老師播放中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播的片頭]（學(xué)生回答）[1到2個(gè)學(xué)生]2．提問(wèn)：你們知道什么是新聞嗎？（學(xué)生回答）3

2、．是的。我們的生活是瞬息萬(wàn)變的，每時(shí)每刻都在發(fā)生大大小小的事，這些大大小小的事就構(gòu)成了每天的新聞內(nèi)容。4．你知道最近發(fā)生了哪些新聞嗎？（請(qǐng)三位學(xué)生回答后追問(wèn)）你是怎么知道的？5．看來(lái)同學(xué)們都很關(guān)心社會(huì)，關(guān)心生活，能通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑來(lái)了解更多更新的新聞。今天?。±蠋熞矌?lái)一組近期的新聞圖片，讓我們一起來(lái)看新聞吧。[板書(shū)課題：看新聞]二、欣賞圖片。[3分鐘/5]1．大家在看的時(shí)候，要注意畫(huà)面中的人物，地點(diǎn)、事情。你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)報(bào)道這些新聞嗎？[課件：展示老師的一組新聞圖片]2．（活動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小主持人為大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的新聞報(bào)道。）[一幅一個(gè)同學(xué)]3

3、．同學(xué)們主持得不錯(cuò)。新聞不僅可以看，也可以聽(tīng)，還可以畫(huà)。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣“畫(huà)新聞”[板書(shū)課題：畫(huà)新聞]三、欣賞學(xué)生作品。[5分鐘/10]1．畫(huà)新聞時(shí)，要選擇最恰當(dāng)，最精彩的一個(gè)畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)，能讓人對(duì)新聞內(nèi)容一目了然，一看就清楚。我們來(lái)欣賞這幾位同學(xué)的作品。（1）抗擊非典：[出示后問(wèn)]他們都表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？[板書(shū)：表現(xiàn)內(nèi)容]用了什么表現(xiàn)手法？[板書(shū)：表現(xiàn)手法]線面結(jié)合，構(gòu)圖怎么樣？[板書(shū)：構(gòu)圖]構(gòu)圖飽滿(mǎn)色彩怎么樣？[板書(shū)：色彩]色彩豐富（2）NBA球賽：表現(xiàn)手法：畫(huà)和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿(mǎn)，色彩鮮艷（3）抗洪搶險(xiǎn)：表現(xiàn)手法：線面結(jié)合構(gòu)圖飽滿(mǎn)，色彩豐富（4）九·一

4、一：表現(xiàn)手法：畫(huà)和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿(mǎn)，色彩鮮艷四、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作。[2分鐘/12]1．欣賞了這么多同學(xué)的作品，同學(xué)們也想動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)了？但畫(huà)新聞不能盲目地去畫(huà)，首先要構(gòu)思，想一想畫(huà)什么？表現(xiàn)什么內(nèi)容？[看板書(shū)：表現(xiàn)內(nèi)容]前面講解不超過(guò)15分鐘2．第二步是用什么方法表現(xiàn)？用什么材料表現(xiàn)？[看板書(shū)：表現(xiàn)手法]3．同學(xué)們小組討論一下：你準(zhǔn)備畫(huà)什么新聞。用什么表現(xiàn)手法？4．請(qǐng)兩位學(xué)生介紹自己要畫(huà)的內(nèi)容和表現(xiàn)手法。五、學(xué)生創(chuàng)作。[18分鐘/30]1．同學(xué)們說(shuō)得都很好。我想肯定還有很多經(jīng)典的新聞，精彩的瞬間留在我們的腦海中，在創(chuàng)作之前，我們來(lái)明確一下要求：自由選擇你所關(guān)注的新

5、聞自由選擇各種繪畫(huà)工具自由選擇各種表示手法2．好！我們開(kāi)始創(chuàng)作吧。最少要留6分鐘3．學(xué)生繪畫(huà)，老師巡視指導(dǎo)。（表?yè)P(yáng)第一個(gè)畫(huà)好的同學(xué)）[8分鐘/20]六、展示評(píng)價(jià)。[9分鐘/39]1．大家將畫(huà)好的作品展示在《朝聞天下》欄目中。啊嗚！我們的朝聞天下欄目中有這么多新聞！哪位同學(xué)（二位）來(lái)介紹自己的作品。你是表現(xiàn)的什么內(nèi)容？用了什么表現(xiàn)手法？色彩怎樣？構(gòu)圖怎樣嗎？[5分鐘]2．[請(qǐng)（兩位）同學(xué)互評(píng)]：同學(xué)們，你最喜歡哪幅作品，[學(xué)生回答后]為什么？[3分鐘]3．師點(diǎn)評(píng)。（表現(xiàn)，色彩，構(gòu)圖）我覺(jué)得這節(jié)課大家的作品都非常的好，尤其是這幾幅，他們表現(xiàn)手法多樣，構(gòu)圖飽滿(mǎn)，

6、色彩豐富。[1分鐘]七、課堂總結(jié)。[1分鐘]?同學(xué)們，我們要做生活中的有心人，用心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活，用我們手中的畫(huà)筆把它描繪下來(lái)，珍藏下每個(gè)值得回味的瞬間。有一句話說(shuō)的非常好，同學(xué)們一起來(lái)讀一讀：“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。”我們一起共勉吧！板書(shū)設(shè)計(jì)：看新聞畫(huà)新聞表現(xiàn)內(nèi)容表現(xiàn)手法構(gòu)圖色彩