制藥工程專業(yè)高技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施

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1、制藥工程專業(yè)高技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施盧國儉沈潔胡振宇朱英杰連云港師范高等專科學校海洋港口學院文章依據(jù)連云港市區(qū)域醫(yī)藥企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展特點,因地制宜地構(gòu)建丫符合區(qū)域醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展的高技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,并將該模式在教學實踐中給予實施應用,同時對在實施過程的效果給與了評價和存在的問題給予探討。關(guān)鍵詞:制藥工程;培養(yǎng)模式;高技能;人才培養(yǎng);副教授,,研究方向:化工產(chǎn)品開發(fā)及化學制藥教學工作;教授,,研究方向:工學結(jié)合課程改革?;穑?016年度江蘇高校哲學社會科學研究一般項目:校企聯(lián)盟拓展:高技能應用型制藥工程專業(yè)人XI?的培養(yǎng)研宄(20

2、16SJD880145)TheStructureandImplementationoftheCultivationModeofHighlySkilledandInnovativeTalentsinPharmaceuticalEngineeringSpecialtyLUGuo-TianSHENTieHUZheng-YuZHUYing-JieLianyungangNormalCollege;Abstract:Tnaccordancewiththecharacteristicsofdevelopmentofpharmaceuticalenterpris

3、esinLianyungang,thisarticleconstructsthehighlyskilledandinnovativetalentcultivationmodeandimplementsthismodeineducationalpractices.Also,theeffectandtheproblemsintheimplementationprocessareevaluatedanddiscussed.Keyword:PharmaceuticalEngineering;cultivationmodel;highlyskilled;t

4、alentcultivation;隨著社會的快速發(fā)展以及各企業(yè)、行業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的升級,全能型、復合型人才更加受到用人單位的青睞,“高技能創(chuàng)新型”的專業(yè)人才更加得到社會的歡迎,逐漸在各個行業(yè)嶄露尖角。因此,在人才需求轉(zhuǎn)型的社會環(huán)境不,高校對大學生在知識與能力的培養(yǎng)方向上應及時作出調(diào)整。各地高校應因地制宜培養(yǎng)適應社會、適用于區(qū)域企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)秀畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟的科學發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。制藥工程專業(yè)作為一門涉及生物學、化學、藥學、工程學等多類學科的交叉性學科,學科設置時間相對較短,教學體系和模式不夠健全,加之制藥工程專業(yè)理論性極強,在實際教學過程屮很容

5、易忽視學生實踐能力在就業(yè)屮的作用,異致學生理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,致使就業(yè)后不能勝任相關(guān)崗位。筆者前期根據(jù)制藥工程專業(yè)人才的總體需求以及社會企業(yè)、單位用人機構(gòu)對制藥工程專業(yè)畢業(yè)大學生能力要求的反饋,就“制藥工程專業(yè)人才”與區(qū)域醫(yī)藥企業(yè)發(fā)展的有機結(jié)合進行了深度研究,“制藥工程專業(yè)高技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式”隨之應運而生。制藥工程專業(yè)所涉及工作崗位具有一定的特殊性和嚴謹性,其專業(yè)性要求嚴格,對于從事這一行業(yè)崗位的本專業(yè)畢業(yè)生來講,除了需耍具備牢固的專業(yè)知識和突出的實踐能力外,更需要只備良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神才能滿足醫(yī)藥企業(yè)及工作崗位的要求。鑒于此,海

6、洋港U學院首先明確高校教改過程中“制藥工程專業(yè)高技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式”的目標和培養(yǎng)原則,在培養(yǎng)原則的基礎下提出一系列的教改思路,完善教學體系,改變教學方向。同時,也提出了“校企聯(lián)盟”的教學模式在制藥工程專業(yè)高技能創(chuàng)新型人冰培養(yǎng)中的影響。通過將醫(yī)藥企業(yè)的實踐生產(chǎn)過程與高校的專業(yè)理論知識與實踐操作能力相結(jié)合,根據(jù)企業(yè)一線的員工能力水平來分析本專業(yè)畢業(yè)生所必須具備的技能,對教學模式和教學方向進行完善。實踐證明“制藥工程專業(yè)高技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式”在實施過程中對區(qū)域醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)濟、醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展以及大學生的就業(yè)問題具有重要的促進作用。一、高技能創(chuàng)新型制

7、藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的基礎和思路IX:域環(huán)境下,制藥工程專業(yè)的設置是以地方醫(yī)藥企業(yè)及行業(yè)的發(fā)展為主要目的。因此,制藥工程專業(yè)的發(fā)展可為地方制藥企業(yè)及相關(guān)行業(yè)輸送為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展以及醫(yī)藥行業(yè)的創(chuàng)新帶來新動力的“高技能創(chuàng)新型”人才。m海洋港門學院課題組通過采用問卷調(diào)奔、企業(yè)走訪、參照畢業(yè)生就業(yè)反饋以及醫(yī)藥行業(yè)對就業(yè)薺的能力需求反饋等方式,來探宄制藥工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力的提升問題。堅持制藥工程專業(yè)人才的培養(yǎng)原則,確立培養(yǎng)目標,堅持與醫(yī)藥企業(yè)人才需求相結(jié)合,加強專業(yè)教學設備的建設等一系列的探索,將人才培養(yǎng)上升到與區(qū)域經(jīng)濟建設掛鉤的水平,最終提出培養(yǎng)快速

8、適應企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn),具備創(chuàng)新意識的“制藥工程專業(yè)高技能創(chuàng)新型人才”的培養(yǎng)模式,為本專業(yè)人才培養(yǎng)模式的完善提供良好的借鑒。堅持人才培養(yǎng)原則

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