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1、如何培養(yǎng)中學(xué)生的閱讀能力論文《中學(xué)英語教學(xué)大綱》中規(guī)定：中學(xué)英語教學(xué)要“側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力”。因此培養(yǎng)閱讀能力越來越被廣大中學(xué)師生所重視。然而，有些學(xué)生盡管讀了一些課外讀物，做了許多理解練習(xí)題，但閱讀理解能力仍不見提高。《中學(xué)英語教學(xué)大綱》中規(guī)定：中學(xué)英語教學(xué)要“側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力”。因此培養(yǎng)閱讀能力越來越被廣大中學(xué)師生所重視。然而，有些學(xué)生盡管讀了一些課外讀物，做了許多理解練習(xí)題，但閱讀理解能力仍不見提高。語言水平低當(dāng)然是一個主要原因，沒有一定的語言能力就談不上閱讀能力。但是，除了語法、詞匯、句型結(jié)構(gòu)這些語言因素外，影響
2、閱讀理解的，還有一些非語言知識的因素，如邏輯推理、評價判斷能力，以及背景知識的多寡等等。閱讀理解首先應(yīng)搞清詞義。一個英語單詞往往有多種含義，而它的具體含義只有在句子中才能確定。因此，在文段中確定單詞的意思是一項(xiàng)重要的閱讀技能。確定單詞的意思首先可以根據(jù)它的詞類和它在句中的位置來判斷。例如：only這個詞，用作形容詞時意為“唯一的”、“僅有的”，用作副詞時作“只是”、“僅”、“不過”解。請看下面的句子，注意only的位置。１．Onlyhelosthisdictionary.只有他丟了字典。２．Heonlylosthisd
3、ictionary.他只丟了字典。３．Helostonlyhisdictionary.他丟的只是他的字典。４．Helosthisonlydictionary.他丟了他唯一的一本字典。５．Helosthisdictionaryonly.他不過丟了字典而已。判斷一個單詞的意思不但離不開句子，而且還需要把句子放在上下文中，根據(jù)上下文提供的線索加以猜測。下面介紹幾種猜測詞意的方法（請猜劃線的單詞）。一、同義詞線索Ididnothavearollonmyplate,butIdonotlikebreadverymuchanysin
4、thebackyardthats具有能給房子遮陰、使房子涼爽的作用，我們不難猜出elms是一種樹。四、對比線索Sheisusuallypromptforallherclassesbuttodayshearrivedinthemiddleofherfirstclass.她一般都是準(zhǔn)時上課，但是今天第一節(jié)課上了一半她才到。but一詞表示意思的轉(zhuǎn)折，因此but前后的意思應(yīng)是相反的。后半句的意思是她今天在“第一節(jié)課上了一半時才來”，由此反向推斷，可得出她平時一向“準(zhǔn)時”的結(jié)論。五、說明線索Annisverysmart.Shea
5、lponit.MsEllis把信裝進(jìn)信封里，她把信封封上，然后貼上郵票。寄信時，正常的順序應(yīng)是先把信裝入信封，封上口，然后貼上郵票。根據(jù)前后動作，不難看出seal是“封口”的意思。當(dāng)然，閱讀僅靠猜測詞義還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。閱讀的過程就是推測、判斷、證實(shí)和再推測、再判斷的過程。在閱讀過程中，我們要運(yùn)用自己的知識及邏輯分析能力，對文段的中心思想、作者的觀點(diǎn)、語氣、人物的性格、事實(shí)的原由以及文段字里行間暗含的意思進(jìn)行推測。請看下面的句子。Thedoctorgavemysistersomemedicine,butitdidn'tcha
6、ngehercondition.從這句話里我們獲取的事實(shí)或信息是：A.Mysisterdidn'tlikethemedicine.B.Mysistertookthemedicine.C.Themedicinemademysistersick.D.Themedicinechangedhercondition.正確答案是B。雖然句子沒有直接提到mysister是否吃了藥，但從后半句可以得知她顯然是吃了藥，否則怎么能知道這藥不起作用呢？有時猜測和判斷還涉及概括能力。例如：Theteachersaidthatayhaveate
7、sttomorroeeetsonMonday,ondayB.ononth正確答案是C。這個班每星期一、三、五上課，既然每上第六次課時就有一次考試，所以每次考試總是在星期五。另外，閱讀時，由于有些學(xué)生缺乏幽默感，因此對文章中人物的性格、說話口氣的理解往往出現(xiàn)偏差，品味不出幽默和諷刺的真正含義，以至選錯答案。請看下面短文。TheDoctor'sCallTherees.Tohissurprise,heusthaveaveryfastcar.Youhavegothereveryquicklyindeed.Therehasbee
8、naverybadaccidentintheroadoutside.Isasurethedrivere.C.Toagarage.D.Tohisoe.２．edicaltreatment.B.Shebelievedsomebodyelseneededadoctor.C.Toaskhoanfeelonopeningthedoorands
