和 平 小 學(xué) 學(xué) 校 工 作 計 劃2

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1、和平小學(xué)學(xué)校工作計劃2011——2012學(xué)年度春季學(xué)期一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校的工作將繼續(xù)以努力構(gòu)建“和諧校園”為載體，認真學(xué)習(xí)中央2號文件，并以之為契機，“開展三項整頓、樹立三個形象”、“四查四整治”、“做文明公民，建美好家園”、“五心”教育活動，努力在實踐中落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路，本著“以人為本”的管理理念，大力加強隊伍的建設(shè)，充分挖掘教育資源，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷增強我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。本學(xué)期是學(xué)校發(fā)展重要的一個學(xué)期，學(xué)校的管理工作要突出“和諧、高效、有序”等特色，教師隊伍建設(shè)要“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)觀念、促成效

2、”，德育工作要以活動為載體，認真開展“做文明公民，建美好家園”、“五心”教育活動，不斷創(chuàng)新形式。教學(xué)教研工作要“抓好常規(guī)管理，著眼校本教研”，致力于“和諧校園文化建設(shè)，關(guān)注師生健康成長”，后勤保障方面要突出“保障有力，措施到位”。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要服務(wù)于全體教師，不斷優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，為教師的成長提供一個廣褒的空間，及時為教育教學(xué)提供必要的物質(zhì)保障；廣大教師要不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神7和實踐能力為重點，實實在在地實施素質(zhì)教育?？傊瑢W(xué)校的全體教職工要統(tǒng)

3、一思想、提高認識，精心組織，確保各項活動的有效開展，把關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長落到實處，把主要精力投入到教育教學(xué)工作，積極推動和諧校園建設(shè)，營造書香校園，打造和諧校園，彰顯校園文化魅力。二、學(xué)校管理本學(xué)期學(xué)校管理將繼續(xù)從建立健全制度入手，在和諧、發(fā)展的大前提下，促進各部門高效、有序地完成教育教學(xué)工作。1．規(guī)章制度管理。要增強法制觀念，全面開展依法治校工作。要進一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，保障學(xué)校各項工作的順利開展。目前我校規(guī)章制度完整，《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》、《學(xué)校管理制度》等已經(jīng)通過教師會決議并開始實施。本學(xué)期，學(xué)校將在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，擬對《教師年度考核評分細則》、《班主任工作

4、量化評分細則》等進行修訂。2．進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校將進一步完善教研組建設(shè)，進一步充實了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子，吳學(xué)富為德育管理負責(zé)人，主管學(xué)校德育工作及少先隊的一應(yīng)工作；許傳美為會計，主管學(xué)校及食堂帳務(wù)工作；汪倩為出納，主管學(xué)校經(jīng)濟工作；周越為遠教室負責(zé)人，主管學(xué)校遠教工作；陳永為圖書管理員，主管學(xué)校圖書借閱和閱覽室工作；劉銀才為實驗室管理員，管理學(xué)校實驗室，其考核與各中層同等考核，經(jīng)費由生均經(jīng)費支出7。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間要做到思想上要有活力，工作上要有創(chuàng)新力，管理上要有凝聚力，各部門相互協(xié)作、分工明確。要認真貫徹中央有關(guān)廉政工作會議精神，推進教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，確保

5、教育事業(yè)健康快速發(fā)展。3．行風(fēng)評議工作。堅持“誰主管誰負責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，全面開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，努力辦好人民滿意的教育。4．校務(wù)工作。通過政（校）務(wù)公開欄、網(wǎng)站等平臺，按照法定的方式和程序，及時把學(xué)校政務(wù)信息公開范疇內(nèi)的各種信息向社會各界公布。5．學(xué)籍管理。我校學(xué)生分數(shù)查詢系統(tǒng)已完成，將在學(xué)校網(wǎng)站公布學(xué)生成績，學(xué)籍系統(tǒng)、教職工管理系統(tǒng)也將在本學(xué)期進行研究并投入使用，因此本學(xué)期學(xué)校將從一年級新生開始，使用學(xué)校編制的統(tǒng)計平臺軟件，不斷改進學(xué)生學(xué)籍管理模式，提高學(xué)籍管理效率。學(xué)籍管理要加強對學(xué)號編碼、學(xué)籍變動情況、學(xué)生獎懲和綜合素質(zhì)評價等方面的管理，切實保障

6、適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。6．加強家校聯(lián)系工作。通過《告家長書》、家校聯(lián)系卡、家訪及召開家長會等形式，不斷完善學(xué)校、老師和學(xué)生家長之間的聯(lián)系制度。督促學(xué)生家長認真履行監(jiān)護人的職責(zé)，共同抓好學(xué)生的安全教育和防范工作，相互探討成功的家教方法，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家長三者的大教育觀。7、安全工作責(zé)任到人，每天由值日教師處理當(dāng)日發(fā)生情況，不能處理的及時報學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)，由值周領(lǐng)導(dǎo)處理。當(dāng)日任課教師為學(xué)生在校期第一責(zé)任人，負責(zé)處理學(xué)生的一切事務(wù)和保障學(xué)生安全，為學(xué)生接受良好教育做好護航人。7三、教師隊伍建設(shè)1．加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)

7、教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的意見》以及教師職業(yè)道德“八準(zhǔn)八不準(zhǔn)”的規(guī)定，進一步強化教師職業(yè)道德教育，規(guī)范學(xué)校和教師的行為。2．營造尊師重教氛圍。在全校教師當(dāng)中廣泛開展評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教師”等活動，在教師隊伍當(dāng)中廣泛開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)的活動，加大對師德先進典型的表彰力度，樹立正確的職業(yè)道德觀念。學(xué)校將在學(xué)校網(wǎng)站的“教師風(fēng)采”欄目上分期刊出優(yōu)秀教師事跡介紹，營造人人爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。3．加強對教師崗位職責(zé)管理和教師的教學(xué)常規(guī)管理。從本學(xué)期開始，學(xué)校將進一步加強