學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

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1、學(xué)校工作計(jì)劃扎蘭屯市文化小學(xué)二〇一一年八月一、指導(dǎo)思想：以十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)世間科學(xué)發(fā)展觀。以創(chuàng)新和發(fā)展為核心要素，圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃所指定的發(fā)展目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)設(shè)發(fā)展空間，完善教育職能，促進(jìn)教育和諧，彰顯辦學(xué)活力，突出辦學(xué)特色，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效的教育教學(xué)模式，建人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)：1.以科學(xué)管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。根據(jù)兩級(jí)教育行政部門關(guān)于實(shí)施全面管理提升工程的意見，學(xué)校將繼續(xù)在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)及其他管理工作中，根據(jù)上級(jí)的要求，建立健全各項(xiàng)管理制度和工作運(yùn)行機(jī)制，依法治校、民主辦學(xué)、科學(xué)評(píng)價(jià)，最大限度的激發(fā)教師

2、的工作熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，以確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。2.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。根據(jù)扎蘭屯市教育局2009【7】號(hào)文件精神在學(xué)生教育、收費(fèi)、考試等全過程學(xué)校教育中，進(jìn)上步規(guī)范辦學(xué)行為，懲治糾正違法違規(guī)行為，以此促進(jìn)教育的和諧、創(chuàng)設(shè)公平、公正的教育環(huán)境。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師師德，教學(xué)評(píng)價(jià)，教師考核機(jī)制，充分發(fā)揮校務(wù)公開和民主監(jiān)督的職能作用，以此規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。3.全面開展校園文化建設(shè)，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深度挖掘校園文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向性作用，以展現(xiàn)師生積極向上的精神風(fēng)貌為主體，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)

3、境為重點(diǎn)，以豐富多樣的文化活動(dòng)為載體，以和諧、文明、規(guī)范的校園氛圍為抓手，逐步形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文化風(fēng)尚，以此促進(jìn)師生的健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面提高管理水平和教育質(zhì)量的總體目標(biāo)。在品德修養(yǎng)教育過程中，把《弟子規(guī)》做為主要教育內(nèi)容，讓教師、學(xué)生及家長共同參于到學(xué)習(xí)之中，同心、同步接受教育的熏陶與感染，擴(kuò)大教育氛圍，強(qiáng)公教育效果，讓國學(xué)經(jīng)典頌讀成為學(xué)校的一種時(shí)尚，形成獨(dú)具特色的校園文化。4.進(jìn)一步完善教師教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)制，全面提高教師的整體素質(zhì)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育政策法規(guī)，建立教師教育長效機(jī)制，開展以“修身正德，治學(xué)育人、辦人民滿意教育、當(dāng)人民滿意

4、教師”為主題的職業(yè)道德教育活動(dòng)，積極樹立、宣傳、弘揚(yáng)正面的師德典型，堅(jiān)決、嚴(yán)肅地懲治違法、違規(guī)行為，建立完善的師德評(píng)價(jià)體系和監(jiān)督機(jī)制，以此促進(jìn)整體師德水平的全面提高。在教師思想教育過程中，學(xué)校要充分發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)組織的職能作用，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“愛與責(zé)任”等主題教育活動(dòng)，將教職員工凝聚在組織的周圍，進(jìn)而增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力；通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽與交流形式，全面提高教師的專業(yè)技術(shù)水平，一是加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，全面提高管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平，以服務(wù)和協(xié)作理念開展工作，把全部精力用于抓管理、抓教學(xué)、提高質(zhì)量上，讓管理真正發(fā)揮效能；鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、競(jìng)賽、

5、交流活動(dòng)，全面支持開展教師崗位培訓(xùn)、學(xué)功培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作。在校內(nèi)繼續(xù)開展基本功訓(xùn)練“三輪教研“和課題研究等校本教研活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)以教學(xué)提高質(zhì)量，以科研促發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量觀。鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)廣大教師的發(fā)展意識(shí)、竟?fàn)幰庾R(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，啟動(dòng)傳幫帶工程、實(shí)現(xiàn)教師間的老帶新，以新促老，共同發(fā)展，整體提高的工作學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。5.繼續(xù)實(shí)施“12345”及“61324”工程。通過工程帶動(dòng)全面進(jìn)行人才培養(yǎng)和提升管理質(zhì)量，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，主要在學(xué)校管理，隊(duì)伍建設(shè)，人才培養(yǎng)等方面加大工作力度，以此提高工作效率，提高教育質(zhì)量，使學(xué)校工作在創(chuàng)新中快束發(fā)展。1.完善

6、檔案管理，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)健標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。按上級(jí)要求，進(jìn)一步規(guī)范，完善義務(wù)教育檔案，和掃盲檔案建設(shè)，加大資金投入，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程。按工作進(jìn)度表創(chuàng)建呼倫貝市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。2.信息資源庫建設(shè)，按《呼倫貝爾市本地資源建設(shè)基地學(xué)?！窐?biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校信息資源庫建設(shè)。以學(xué)科骨干教師為主體力量，通過自建，整理優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，打造有特色的教學(xué)資源庫，使全體教師在共建中分享，在分享中提高，在提高中促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，學(xué)校在建設(shè)中將把教師信息技術(shù)能力優(yōu)質(zhì)，資源的有效利用做為主要內(nèi)容進(jìn)行常態(tài)化的校本培訓(xùn)迎接年未驗(yàn)收。3.拓寬教育渠道，實(shí)施素質(zhì)教育。一是以養(yǎng)成教育，文明禮儀教育，心理健康教育，法制教育和社

7、會(huì)實(shí)踐教育為載體，整合可利用教育資源，拓寬教育渠道，形成網(wǎng)絡(luò)化教育格局，從而培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的生活能力；二是按“33211”工程實(shí)施方案、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)”要求，以體育、藝術(shù)教育為載體，全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和課外藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，全面培養(yǎng)學(xué)生；三是積極營造素質(zhì)教育氛圍，完善評(píng)價(jià)體系，健全教育機(jī)制，形成比較完善的素質(zhì)教育體制，為學(xué)生全面培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。4.加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園。堅(jiān)持“以人為本，安全第一，