正整數(shù)指數(shù)函數(shù)-教案

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1、高一數(shù)學(xué)組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課教案授課人:趙強(qiáng)授課時(shí)間:2017.10.313.1正整數(shù)指數(shù)函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:(1)、結(jié)合實(shí)例,了解正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的概念.(2)、能夠求出正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的解析式,進(jìn)一步研究其性質(zhì).2.過(guò)程與方法:(1)、讓學(xué)生借助實(shí)例,了解正整數(shù)指數(shù)函數(shù),體會(huì)從具體到一般,從個(gè)別到整體的研究過(guò)程和研究方法.(2)、從圖像上觀察體會(huì)正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),為這一章的學(xué)習(xí)作好鋪墊.3.情感.態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)正整數(shù)指數(shù)函數(shù)體會(huì)學(xué)習(xí)指數(shù)函數(shù)的重要意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)研究函數(shù)的積極性和自信心.二、教學(xué)重點(diǎn):正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的定義.教學(xué)難點(diǎn):正整數(shù)

2、指數(shù)函數(shù)的解析式的確定.三、教學(xué)方法:探究交流,講練結(jié)合。四、教學(xué)過(guò)程:(一)新課導(dǎo)入探究問(wèn)題1:(第61頁(yè)):從本題中得到的函數(shù)來(lái)看,自變量和函數(shù)值分別是什么?細(xì)胞個(gè)數(shù)隨著分裂次數(shù)發(fā)生怎樣變化?學(xué)生:探究問(wèn)題2:(第62頁(yè))從本題中得到的函數(shù)來(lái)看,自變量和函數(shù)值分別又是什么?此函數(shù)是什么類(lèi)型的函數(shù)?臭氧含量Q隨著時(shí)間的增加發(fā)生怎樣變化?學(xué)生:追問(wèn):上面兩個(gè)問(wèn)題所得的函數(shù)有沒(méi)有共同點(diǎn)?自變量的取值范圍又是什么?這樣的函數(shù)圖像又是什么樣的?(二)、新課講授1、正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的定義:一般地,函數(shù)叫作正整數(shù)指數(shù)函數(shù),其中是自變量,定義域是正整數(shù)集.2、正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的特征

3、:(1)系數(shù):ax的系數(shù)必須是1.(2)底數(shù):a是大于0不等于1的常數(shù).(3)指數(shù):?jiǎn)蝹€(gè)x在指數(shù)位置上.(4)定義域:正整數(shù)集N+.探究問(wèn)題3:(1)畫(huà)出函數(shù)y=x(x∈N+)的圖像,并說(shuō)明函數(shù)的單調(diào)性;(2)畫(huà)出函數(shù)y=3x(x∈N+)的圖像,并說(shuō)明函數(shù)的單調(diào)性.第3頁(yè)共3頁(yè)3.正整數(shù)指數(shù)函數(shù)圖像的主要特征及分布規(guī)律(1)圖像特征:圖像是由第一象限內(nèi)的一些孤立的點(diǎn)構(gòu)成的.(2)分布規(guī)律:①當(dāng)01時(shí),自左向右這些孤立的點(diǎn)是上升的.(三)、例題解析例題1:某地現(xiàn)有森林面積為1000,每年增長(zhǎng)5%,經(jīng)過(guò)年,森林面積為.寫(xiě)

4、出,間的函數(shù)關(guān)系式,并求出經(jīng)過(guò)5年,森林的面積.練習(xí):某工廠年產(chǎn)值逐年按8%的速度遞增,今年的年產(chǎn)值為200萬(wàn)元,那么第n年后該工廠的年產(chǎn)值為多少?課堂補(bǔ)充練習(xí):1.函數(shù)y=(a2-3a+3)·ax(x∈N+)是正整數(shù)指數(shù)函數(shù),則有(  )A.a(chǎn)=1或a=2  B.a(chǎn)=1C.a(chǎn)=2D.a(chǎn)>0且a≠12.函數(shù)y=x,x∈N+的圖像是(  )A.一條上升的曲線B.一條下降的曲線C.一系列上升的點(diǎn)D.一系列下降的點(diǎn)3.函數(shù)f(x)=3x-2,x∈[-1,3]且x∈N+,則f(x)的值域是(  )A.{-1,1,7}B.{1,7,25}C.{-1,1,7,25}D.{-,-

5、1,1,7,25}4.正整數(shù)指數(shù)函數(shù)y=f(x)的圖像過(guò)點(diǎn)(2,9),則函數(shù)的解析式為(  )A.y=3x,x∈N+ B.y=4x,x∈N+C.y=3x,x∈RD.y=4x,x∈R5.某公司的年利潤(rùn)值計(jì)劃從2016年到2036年翻兩番,設(shè)平均每年增長(zhǎng)率為x,則(  )A.(1+x)19=4B.(1+x)20=3C.(1+x)20=2D.(1+x)20=46.比較下列數(shù)值的大?。?1)()3________()5.(2)2________4.(四)、小結(jié):第3頁(yè)共3頁(yè)1.正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的圖像是一些孤立的點(diǎn),這是因?yàn)楹瘮?shù)的定義域是正整數(shù)集.2.在研究增長(zhǎng)問(wèn)題、復(fù)利問(wèn)題、

6、質(zhì)量濃度問(wèn)題中常見(jiàn)這類(lèi)函數(shù).(五)、作業(yè):課本習(xí)題3-11,2,3五、教學(xué)反思:第3頁(yè)共3頁(yè)

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