平面向量基本定理

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資源描述:

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1、第六教時(shí)教材:平面向量基本定理目的:要求學(xué)生掌握平面向量的基本定理,能用兩個(gè)不共線向量表示一個(gè)向量;或一個(gè)向量分解為兩個(gè)向量。[來源:Z§xx§k.Com]過程:一、復(fù)習(xí):1.向量的加法運(yùn)算(平行四邊形法則)。2.實(shí)數(shù)與向量的積3.向量共線定理二、由平行四邊形想到:1.是不是每一個(gè)向量都可以分解成兩個(gè)不共線向量?且分解是唯一?2.對(duì)于平面上兩個(gè)不共線向量,是不是平面上的所有向量都可以用它們來表示?——提出課題:平面向量基本定理ONBMMCM三、新授:1.(P105-106),是不共線向量,是平面內(nèi)任一向量==λ1==+=λ1+λ2==

2、λ2得平面向量基本定理:如果,是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2使=λ1+λ2注意幾個(gè)問題:1°、必須不共線,且它是這一平面內(nèi)所有向量的一組基底2°這個(gè)定理也叫共面向量定理3°λ1,λ2是被,,唯一確定的數(shù)量2.例一(P106例三)已知向量,求作向量-2.5+3。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]ONABMCM作法:1°取點(diǎn)O,作=-2.5=32°作OACB,即為所求+例二、(P106例4)如圖ABCD的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)M,且=,=,用,表示,,和DMABMCMab解:在ABCD中∵=+=+[

3、來源:Zxxk.Com]=-=-∴=-=-(+)=--==(-)=-==+[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]=-=-=-+例三、已知ABCD的兩條對(duì)角線AC與BD交于E,O是任意一點(diǎn),求證:+++=4ABCDOE證:∵E是對(duì)角線AC和BD的交點(diǎn)∴==-==-在△OAE中+=同理:+=+=+=以上各式相加,得:+++=4[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]例四、(P107例五)如圖,,不共線,=t(t?R)用,表示解:∵=tPBAO∴=+=+t=+t(-)=+t-t=(1-t)+t四、小結(jié):平面向量基本定理,其實(shí)質(zhì)在于:同一平面內(nèi)任一向量都可以表示為兩個(gè)不共線向

4、量的線性組合。五、作業(yè):課本P107練習(xí)P108習(xí)題5.33-7大班畢業(yè)典禮主持詞筱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:合:大家下午好!筱:今天我們?cè)谶@里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。娜:離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。婷:三年的集體生活,不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。合:作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!筱:三年

5、來你們帶給我多少的歡聲笑語,娜:三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,婷:此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:合:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄......娜:文苑幼兒園大班畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開始!婷:下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表帶來的腰鼓《***》大家掌聲歡迎。筱:感謝家長(zhǎng)代表精彩的表演。下面請(qǐng)我們敬愛的×校長(zhǎng),致畢業(yè)典禮的賀詞,大家掌聲歡迎!1、校長(zhǎng)講話娜:感謝×校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友,×××的媽媽代表家長(zhǎng)們上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎。2、家長(zhǎng)代表講話婷:感謝×××媽媽感人

6、的講話!經(jīng)典誦讀,是我園的一大教育特色之一。下面請(qǐng)欣賞大班級(jí)部帶來的《畢業(yè)詩(shī)》和古詩(shī)詞朗誦:筱:我們的孩子朗誦的好不好?再一次把熱烈的掌聲送給我們這群聰明、可愛的寶貝們。下面請(qǐng)欣賞大班級(jí)部帶來的舞蹈《我有一雙小小手》,大家掌聲歡迎。娜:到了說再見的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開心高興的時(shí)刻。婷:親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。筱:今后,你們無論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛,在老師心中,你們都是獨(dú)一無二的!你們都是最棒的!娜:親愛的孩子們,老師愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。筱:老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥

7、,在廣闊的天空自由自在的飛翔;婷:祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!合:再見了,我親愛的寶貝!幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》筱:下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)給我的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書,大家掌聲歡迎。幼兒園的世界是你們實(shí)現(xiàn)蔚藍(lán)色夢(mèng)想的搖籃,我愿是輕撫搖籃的雙手,我愿是流淌在你們心間的甜美童謠,陪伴你們?cè)谶@夢(mèng)開始的地方快樂成長(zhǎng)!喜歡你們甜甜的,稚嫩的叫我老師,喜歡你們每天沐浴陽(yáng)光,笑如花,感謝你們傳遞給我的幸福感!祝福你們,親愛的孩子們,愿您們健康茁壯的成長(zhǎng)

8、!身高:90cm體重:16公斤希望你成為一個(gè)聰明活潑、充滿愛心,獨(dú)立自強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)不是為了父母,也不是為了老師,而是為了你自己。要學(xué)會(huì)勇敢、自信,跌倒并不可怕,可怕的是跌倒不爬起來。最后,愿你自強(qiáng)不息!永往直前!——恩茜

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