周恩來同志早期新聞宣傳思想探析

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1、周恩來同志早期新聞宣傳思想探析【摘要】:周恩來的早期新聞宣傳思想馬克思主義新聞觀的一個有機組成部分,具有鮮明的中國特色和時代印記,是我國工作者從事新聞宣傳活動的工作指南。學習、領會和實踐周恩來的早期新聞思想,對于我們搞好當前的新聞工作很有現(xiàn)實意義。本文通過梳理周恩來的新聞工作經歷,力圖追尋其早期新聞宣傳思想及其價值。【關鍵詞】:周恩來;新聞宣傳;輿論;報紙;實事求是。周恩來作為我國偉大的無產階級革命家共產黨的卓越領導人一生與新聞工作結緣長達六十二年,積累了豐富的新聞工作經驗,周恩來自身便是新聞寫作的大家,長期的新聞實踐經

2、驗,加之中國傳統(tǒng)文化的熏陶和對馬列新聞思想的學習,為他新聞宣傳思想的生成提供了肥沃的土壤。而其從實踐經驗當中萃取的新聞宣傳思想精華,更是我國新聞宣傳史上不可多得的寶貴財富。筆者認為,周恩來的早期新聞宣傳活動,是與他的政治、軍事革命活動密切相連的,也是他一生新聞宣傳活動中極其重要的組成部分。這一時期是他與報刊媒體接觸最為頻繁,領導和主編報刊最多、最集中的一個時期,也是其新聞宣傳思想逐漸產生、發(fā)展并趨于成熟的重要時期。因此,對周恩來早期新聞宣傳思想的研究有著十分重要的價值和意義。1.周恩來早期新聞宣傳思想的主要內容一般研究者

3、習慣把周恩來的學生時代,也即從1914年10月周恩來主編的《敬業(yè)》雜志創(chuàng)刊到1924年7月下旬周恩來結束在法國主編雜志《赤光》的工作這一時間段,稱為周恩來報刊活動生涯的“早期”。本文也延用這一說法,對周恩來在這一時段的新聞思想進行探討與分析。在這一時期,周恩來逐漸由一個激進的革命主義者轉變?yōu)橐粋€堅定的共產主義者。豐富的辦報實踐又使其這一時期的新聞思想萌芽并發(fā)展開來。在早期的新聞宣傳實踐中,周恩來的新聞宣傳思想主要包括以下幾個方面:1.1新聞宣傳應以事實為基礎,面向大眾,懲惡揚善。實事求是,是共產黨人代代相沿的優(yōu)良傳統(tǒng)。也

4、是新聞之所以為新聞的根本判斷依據。這一點,周恩來在17歲時已有所認識。1915年9月中旬,周恩來在其文章《校風報傳》中明確提出:“傳聞記實,宣之眾者,謂報也?!边@個報紙的定義包括兩層含義:一是報紙是傳播真實新聞的工具;二是報紙是面向廣大受眾宣傳的。寥寥數語便道出報紙的主要特征,由此可見,周恩來對報刊的認識之深。不僅如此,周恩來在此文中還把報紙分為三個等級:守正不阿,嚴于褒貶,秉董狐之筆,執(zhí)春秋之義,上報也;惟善是彰,惟惡是隱,持一見,雖敗勿悔,刃鋸加身而不懼,中報也;至傳聞失實,隨聲附和,則自噲以下矣。這個等級標準從新聞

5、倫理出發(fā),強調報紙宣傳工作中應恪守的倫理道德標準,即在從事宣傳工作時能夠公平正直,不講情面,不因為各人的好惡或利害關系,而捏造不實言論的報紙為第一等報紙;不畏強權,專門宣揚真理正義,抨擊丑惡勢力,堅持自己宣傳論調的報紙,由于沒有做到態(tài)度客觀,故為第二等報紙;而捏造新聞、附庸強權的所謂報紙,則是最下等的報紙。周恩來判斷報紙好壞的標準無疑在向我們昭示:一個合格的新聞工作者在面向大眾從事新聞宣傳時應做到恪守事實,客觀公正,懲惡揚善。1.2新聞宣傳工作應密切聯(lián)系群眾、依靠群眾辦報。在我國,新聞媒體是黨和人民的耳目喉舌,因此,新聞

6、宣傳工作理應密切聯(lián)系人民群眾,傳達人民的呼聲。周恩來聯(lián)系群眾辦報的思想發(fā)端于其擔任《校風》雜志紀事主任時期。1916年9月4日,《校風》雜志第36期刊登《本社啟事》8則,其中1、2、3、5,4則為周恩來撰寫,署名為“飛”。第1則這樣寫道:蓋凡屬愛閱本報之人,即無不欲知校中之事。雖該門專司有人,而耳目不周,難免遺漏。職是之故,從本期起,敬推校中職員諸先生為本社特別贊助員。各班班長,各會會長(如會長或因事繁另推職員充任者亦可)為本社訪事員。至各齋各宿舍訪員,則由各齋各宿舍各公舉二人充任。從此集眾廣聞,吉光滿幅,東鱗西爪,巨細

7、無遺。本社樂觀,諒亦閱者諸君子所樂聞也。在周恩來的領導策劃下,《校風》雜志通訊網的訪員遍布學校的各個角落,收到了“校聞特多”、“各門稿件遂有所積壓”的良好效果?!缎oL》雜志通訊網的建立也表明,周恩來在這一時期就已經重視報刊的群眾工作,進而依靠群眾辦報了。其實,早在1915年,周恩來就在《說報紙之利益》中提出:“蓋報紙本集多數人之意見,發(fā)為公正之言論,確當之事實,非謾罵揭私可比”的觀點,這足以證明周恩來同志早期新聞宣傳思想的一個重要觀點:報刊宣傳工作應密切聯(lián)系群眾,依靠群眾辦報,真實、公正的表達群眾的意見和想法,為人民所用

8、。1.3重視新聞宣傳在黨的事業(yè)中的作用。周恩來一貫非常重視運用報刊宣傳來為革命斗爭和社會解放事業(yè)服務。周恩來主編的《天津學生聯(lián)合會報》明確提出,要“集世界大事,作有系統(tǒng)的記載,引著國人注重世界大局的潮流”,“選擇各種有關世界新潮的討論同主張,供給現(xiàn)在正求解放的中國[1]”。五四運動時期,周恩來對新聞宣傳功能的認識,有

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