小學(xué)語文第十一冊期末試卷

小學(xué)語文第十一冊期末試卷

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1、小學(xué)語文第十一冊期末試卷一、看拼音寫詞語。15分bolanpingzhangyunniangshujikangkaidanshengliulan()()()()()()()daoxuemapingpiqishousuojixuyuanliangcangsangyanjin()()()()()()()()二、字、詞、句1、改正錯別字。2分表演節(jié)目的時間快到了,大家一擁而出,哼受這自由而愉快的時刻。這個時刻,正是黨的勝利,人民解放軍的接接前進(jìn),給他們迎來的。()()()()2、選詞填空。4分充滿洋溢(1)兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明()了整個北京城。(2)他們寫的所有對聯(lián),

2、都()著革命的樂觀精神。(3)“六一”兒童節(jié)那天,我們的校園里()了節(jié)日的氣氛。(4)這一幅幅春聯(lián),全()著樂觀、詼諧的情趣。3、將合適的詞語用線連起來。4分洪亮的眼光開發(fā)道路詼諧的微笑開墾視野挑剔的情趣開拓荒地興奮的歌聲開辟產(chǎn)品4、給下列加點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。5分景:(1)風(fēng)景;(2)景象、情況;(3)景仰、佩服。景慕()遠(yuǎn)景規(guī)劃()風(fēng)景美麗()益:(1)增加;(2)利,有好處;(3)更。日益壯大()良師益友()延年益壽()義:(1)公正合宜的道理或舉動;(2)感情的聯(lián)系;(3)意義,意思;(4)指認(rèn)作親屬的。義父()定義()朋友的情義()見義勇為()5、修改

3、下列病句。(用修改符號)6分(1)任何一切困難基本上是壓不倒我們的。(2)通過老師的耐心教育,使我認(rèn)識(3)天黑得伸手不見五指,我模模糊糊地看到前面十幾米外有一個人影。6、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。3分雖然……但是……因為……所以……不但……而且……盡管……還……(1)()這些革命前輩在敵人的魔掌里,()他們還是那樣的快樂。(2)()人民解放軍節(jié)節(jié)前進(jìn),人民當(dāng)家作主的時代即將到來,()監(jiān)獄里的前輩這樣的歡樂。(3)()特務(wù)的高墻電網(wǎng)上面架著移動機(jī)槍,女共產(chǎn)黨員()自由自在地大跳秧歌舞。1、在橫線上填上反義詞,組成成語。4分弄—成---驚--怪出—入--爭--恐--承--啟---同

4、--共--歡--喜--虎--蛇--三、回憶古詩1、按原文填空:3分(1)不要人夸————,只留————(2)————--全不怕,要留————(3)京口——————,鐘山————2、根據(jù)古詩填空。6分(1)本學(xué)期所學(xué)的古詩中,------、------、------這三首都是贊頌人的精神的,------、------是思念故鄉(xiāng)和母親的。(2)梅的特點--------,竹的特點--------。(3)解釋:誰言寸草心,報曉三春暉。四、閱讀鄭板橋愛子鄭板橋()是清朝有名的畫家、詩人、書法家,()是深深懂得家教的教育家,他非常講究“愛子之道”。鄭板橋在外任職時,曾將他六歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下

5、,由他的弟弟廣大職工墨代養(yǎng)。鄭墨對小寶十分寵愛。小寶常()說:“我爹在外面做大官!”有時小寶還欺侮人家的孩子,這些事(使,替,讓,對)鄭板橋知道后,心里非常(  ?。?,就給弟弟寫信道:“我52歲才生一個兒子,哪有不愛的道理呢?但教更重于養(yǎng)?!彼蟮艿車?yán)加管教。為了使小寶健康成長,后來鄭板橋又把小寶接到自己身邊,以便言傳身教。當(dāng)時正值災(zāi)荒,鄭板橋一向清貧,家中沒有多存一粒糧食。一天,小寶哭著說:“媽媽,我肚子餓。”媽媽拿了一個玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說:“這是你爹省下來的,快拿去吃吧!”小寶蹦跳著走到門外。這時,小寶發(fā)現(xiàn)一個赤著腳的小女孩站在門邊,正用饑餓的眼光看著他。小寶立即把

6、窩頭分給小女孩一半。鄭板橋知道后,高興地對小寶說:“孩子,你做得對,爹喜歡你?!碑?dāng)鄭板橋病危(后,時,了),他把兒子叫到床前,突然提出要吃兒子親手做的饅頭,待兒子將饅頭送到他床前時,他已經(jīng)斷氣了。小寶悲痛地大哭,突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條,上面寫著:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢。鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。1、在二、四自然段中的()內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)淖?,用“√”表示?分2、認(rèn)真讀課文,在括號里填上合適的詞語。2分3、結(jié)合上下文解釋:4分言傳身教——自立——4、本文通過三件事記敘了鄭板橋是怎樣愛子的,請分別概括地寫在橫線上。3分5、給課文分段

7、,并概括段落大意。6分6、中心思想——2分五、作文。30分從小到大,你身邊有過不少人:有疼愛你的爸爸媽媽,有誨人不倦的校長、老師,有朝夕相處的同學(xué),有醫(yī)生、司機(jī)……選擇一個人寫一篇文章。要通過具體事例,表現(xiàn)人物品質(zhì),要通過具體語言、動作、神態(tài),表現(xiàn)人物特點。題目自己定。錢東中心小學(xué)2002學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文第一單元質(zhì)量檢測試卷班級姓名座號得分一、拼音。(7分)1、讀拼音,寫漢字。(4分)xiafázhangzōng無()竹()屏()()合2、多音字組詞。(3分)

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