小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)期末試卷（十七）

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1、小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)期末試卷（十七）　　一、看拼音寫(xiě)字詞。（6分）jugongjuejiang（）（）wuqiongwujin（）　　二、組詞。（6分）　　飄（）呼（）抑（）渡（）　　漂（）乎（）仰（）度（）　　　　三、在括號(hào)里填上合適的詞。（6分）　　看望（）眺望（）遙望（）　　增強(qiáng)（）增加（）增進(jìn)（）　　四、寫(xiě)出下列各詞的近義詞。（4分）　　照料（）渴望（）懷念（）頓時(shí)（）　　五、聯(lián)系課文填空。（7分）　　1．《灰塵的旅行》一課運(yùn)用了___________________的修辭方法?！　?．《送孟浩然之廣陵》的作者是_______

2、__代詩(shī)人_____。寫(xiě)的是______送好友____時(shí)的情景，表達(dá)了詩(shī)人________之情?！　?．《學(xué)弈》的故事告訴我們_________________深刻的道理?！　×?、選詞填空。（5分）　　掃視注視俯視　　1．我站在白塔上（）四周?！　?．壁虎像貼在墻上的水泥，兩眼不時(shí)地（）著身邊的飛蟲(chóng)，猛地一躥，把飛蟲(chóng)吃掉?！　C(jī)智智慧靈活　　3．雨來(lái)是個(gè)（）勇敢的孩子?！　?．萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和（）的結(jié)晶?！　≌洳靥N(yùn)藏　　5．海底（）著豐富的礦物?！　∑?、按原文填空。（6分）　　1．深藍(lán)的天空中（）一輪金黃的（），

3、下面是海邊的（），都種著（）的（）的西瓜?！　?．五嶺（）騰細(xì)浪，烏蒙（）走（）?！　?．像（）一般的雪，像（）一般的雪，像（）一般的雪，在空中飛舞?！　“恕⒄諛幼?，改寫(xiě)句子。（4分）　　例：上課不能沒(méi)有學(xué)習(xí)用具?！　∩险n怎能沒(méi)有學(xué)習(xí)用具呢？　　1．小學(xué)生不應(yīng)該亂花錢(qián)買(mǎi)零食吃?！　___________________________________________________　　2．這篇作文一定是趙強(qiáng)寫(xiě)的?！　___________________________________________________　　九、把

4、下列文章和它的作者用線連接起來(lái)。（5分）　　少年閏土冰心　　林海魯迅　　給顏黎民的信李星華　　十六年前的回憶老舍　　再寄小讀者　　十、修改病句。（4分）　　1．盡管天氣怎么熱，所以他仍然堅(jiān)持復(fù)習(xí)功課?！　____________________________________________　　2．課外興趣小組可以豐富我們的知識(shí)和才干?！　____________________________________________　　十一、閱讀短文，按要求做。（17分）　　高爾基和孩子們　　著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童，所以兒

5、童們對(duì)他十分愛(ài)戴和信賴?！　∮幸换兀谝粋€(gè)偏僻的城鎮(zhèn)上讀書(shū)的一名小學(xué)生，不小心把學(xué)校圖書(shū)館的一本《童年》弄丟了，他跑了幾家書(shū)店也沒(méi)買(mǎi)著，非常著急。于是，便冒昧地給高爾基寫(xiě)了一封信，希望得到作者的幫助。高爾基接到信后，隨即將自己珍藏多年的一本《童年》寄給了這位小學(xué)生。難怪孩子們常說(shuō)：“有了困難去找高爾基，他一定能幫助你解決的！”　　高爾基對(duì)孩子們雖然非常喜歡，但假如發(fā)現(xiàn)了他們的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，是從不驕縱寬容的。一次，他收到了一群四年級(jí)學(xué)生給他的信。信中出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，他非常氣憤，回信中毫不留情地批評(píng)了他們：“四年級(jí)的學(xué)生啦

6、，寫(xiě)得如此不通，實(shí)在是可恥，很可恥！”　　當(dāng)然，對(duì)于孩子們?nèi)〉玫某煽?jī)，他總是喜在心里，樂(lè)在眉梢，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，但從不過(guò)分地夸獎(jiǎng)。尤其對(duì)那些較早地嶄露出智慧鋒芒的孩子更是如此，以避免他們驕傲情緒滋生。有一次，高爾基會(huì)見(jiàn)了一位年僅9歲的小詩(shī)人，小詩(shī)人當(dāng)面朗誦了自己的詩(shī)作，非常流暢，也很優(yōu)美。高爾基聽(tīng)了深為驚奇，心里暗暗贊嘆，但當(dāng)面卻沒(méi)給孩子過(guò)多的贊揚(yáng)，只是輕輕地?fù)崦⒆拥念^發(fā)，深情地說(shuō)好好學(xué)習(xí)吧不要太累了要記住你還是一個(gè)小孩子呀高爾基就是這樣以他全身心的愛(ài)，關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)?！　?．用△將短文分為三段。（6分）　　2．結(jié)合上下文

7、，講講下列詞語(yǔ)的意思。（3分）　　愛(ài)戴——　　冒昧——　　鋒芒——　　3．在第四節(jié)最后的空格處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）　　4．①寫(xiě)出近義詞。（2分）　　鼓勵(lì)——夸獎(jiǎng)——　?、趯?xiě)出反義詞。（2分）　　驕傲——批評(píng)——　　5．畫(huà)出與“著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童，所以兒童們對(duì)他十分愛(ài)戴和信賴”這句話照應(yīng)的句子。（2分）　　____________________________________________________　　十二、作文：（30分）　　1．材料：志堅(jiān)也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊……　

8、　2．寫(xiě)作要求：根據(jù)提供材料自定作文，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情起因經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。