小學(xué)語文第十一冊期末試卷(五)

小學(xué)語文第十一冊期末試卷(五)

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1、小學(xué)語文第十一冊期末試卷(五)  一、讀拼音寫漢字。(10%)  qiqinjonwei ?。ǎK()入衣()所()  二、用√標(biāo)出帶點字的正確讀音。(2%)    三、查字典,按要求填空。(3.5%)    四、把成語補寫完整。(4%)  ()無()()理()氣() ?。ǎ┣唬ǎ┗鹎Вǎ┤f()  五、選字填空。(4.5%)    六、解釋帶點字的意思。(10%)    七、給句中畫線部分換上一個意思相近的詞。(4%)  1.我的父親允許閏土來家中管祭器。()  2.寒流從遼遠(yuǎn)的西伯利亞侵入膠東半島。()  3.將相團(tuán)結(jié)一致,共同努力,保衛(wèi)趙國。()  4.老班長已經(jīng)是氣息非

2、常微弱,只剩下一口氣了。()  八、造句。(9%)  1.既……又……——  2.驟然——  3.哪怕……也……——  九、選擇(是比喻句的打√)。(3%)  1.綠色的湖面平得像一面鏡子。()  2.他像巨人一樣挺立著。()  3.父親是個打獵迷。()  4.共產(chǎn)黨是太陽,把溫暖送到人們心里。()  5.她長得很甜,像她媽媽一樣。()  6.陳秉正的手成了鐵耙,什么棘針蒺藜都刺不破它。()  十、按一定順序重新排列下列詞語,并寫下來。(2%)  準(zhǔn)備活動領(lǐng)獎品沖刺起跑  ____________________________________________  十一、縮句。

3、(4%)  1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月?! ___________________________________  2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里?! ___________________________________  十二、改病句。(6%)  1.同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。  2.中國名勝古跡很多,長城是唯一的一處。  3.一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀?! ∈⒓訕?biāo)點符號。(4%)  1.他飛奔回客店花了一夜的工夫把剛才彈的曲子月光曲記錄下來  2.運動以后不要立即大量喝冷水原因有三點一容易引起消化不良二加重心臟負(fù)擔(dān)三還會引起水中毒癥  

4、十四、填空。(4%)  1.《贈汪倫》的作者是()。這首詩用()方法表現(xiàn)出()。后兩句詩的意思是()。    3.“為人進(jìn)出的門緊鎖著”意思是()?! ∈?、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話(在括號里填上序號)?! 。?%) ?。ǎ┐禾斓慕纪?,景色多美?。  。ǎ┮蝗好鄯湔χ擅勰?。 ?。ǎ┬∠谋M頭,滿園的桃花綻開了笑臉?! 。ǎ┠_下,小溪流唱著愉快的歌?! 。ǎ┰龠h(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花?! 。ǎ┫呉淮卮氐囊盎ㄩ_得火紅火紅的。  十六、閱讀,完成后面的問題。(24%) ?。ㄒ唬┞浠ㄉü?jié)選)  父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴

5、、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!薄 ∥覀兌颊f是,母親也點點頭?! 「赣H接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看。可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西?!薄 ∥艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了?!薄 「赣H說:“對。這是我對你們的希望。”  1.上文共有()小節(jié)?! ?.寫出近義詞。  立刻—希望—  3.花生和桃子、石榴、蘋果等果實最主要的區(qū)別是()?! 。ㄓ梦闹姓Z句概括)  4.“對。這是我對你們的希望”一句中,“

6、這”指什么?  (用曲線畫出文中相應(yīng)的詞句) ?。ǘ__________________  新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細(xì)細(xì)欣賞起來?! ∵@是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾

7、巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬?! ∥以娇丛街?,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上?! ∵@時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭。  ??!馬兒,你知道這是媽媽對

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