七彩陽光單元計劃

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1、《七彩陽光》單元教學計劃教學目標1、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、規(guī)范性等身體素質(zhì),提高基本活動能力。2、體驗廣播操動作,知道正確的動作要領(lǐng)和每節(jié)的名稱。3、樹立克服困難的信心,勇于接受挑戰(zhàn)。4、養(yǎng)成共同學習、共同合作的協(xié)作意識以及自覺鍛煉的終身體育意識。課次教學內(nèi)容與要求重點、難點組織與教法學生活動1│21、內(nèi)容:預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第八節(jié)第1、2八拍2、要求:學生能認真學習廣播,培養(yǎng)正確的身體姿勢,并能在學練中相互交流,和同伴建立和諧的人際關(guān)系預(yù)備節(jié):起落踵充分,有彈性,手外旋過程中肩部沒有動作。第一節(jié):動作舒展,身體伸展充分。上肢動作橫平豎直,方向

2、準確。1、創(chuàng)設(shè)教學情境。2、指導學生隊列練習。3、鏡面示范、講解預(yù)備節(jié)和第一節(jié),帶領(lǐng)學生一起練習。4、指導學生邊喊口令邊練習。5、鼓勵學生示范,指導學生相互評價。6、指導學生總結(jié)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)的動作要領(lǐng)。7、組織比賽8、組織游戲:單腳跳接力9、學習“1、體育委員整隊2、學生復習隊列游戲:看誰做的好。3、學生認真聽講,仔細觀察,模仿練習。4、學生邊喊口令邊練習。5、學生展示,其他學生評價。6、學生討論總結(jié)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)的動作要領(lǐng)。7、學生分組比賽,看哪組做的好。8、學生游戲。9、學生模仿放松。10、認真聽。整理運動”前兩個八拍放松。10、

3、教師小結(jié)。3│4│51、內(nèi)容:第二、三節(jié),第八節(jié)第3、4八拍2、要求:學習廣播操,培養(yǎng)學生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性,并能在學練中相互交流、評價,建立和諧的人際關(guān)系第二節(jié):擴胸充分,下肢屈伸有彈性。第三節(jié):踢腿快速有力,方向準確,上下肢配合協(xié)調(diào)。1、安排見習生2、組織小游戲:模仿動物3、指導學生復習預(yù)備節(jié)和第一節(jié)操。4、鏡面示范、講解第二、三節(jié)操的動作要領(lǐng),帶領(lǐng)學生練習。5、指導學生自己邊喊口令邊練習。6、鼓勵學生示范,指導學生評價。7、指導學生討論總結(jié)第二、三節(jié)操的動作要領(lǐng)。8、組織比賽。9、組織游戲:貼膏藥10、學習“整理運動”三四個八拍

4、放松。11、教師小結(jié)。1、體育委員整隊2、學生模仿動物。3、學生復習預(yù)備節(jié)和第一節(jié)操。4、學生認真聽講,仔細觀察,模仿練習。5、學生自己喊口令練習。6、學生展示,其他學生評價。7、學生討論總結(jié)第二、三節(jié)操的動作要領(lǐng)。8、分組比賽,看哪隊做得好。9、學生游戲。10、學生模仿練習放松。11、學生認真聽。6│7│81、內(nèi)容:第四、五節(jié)操2、要求:學習廣播操體驗節(jié)奏感第四節(jié):體側(cè)動作拉伸充分,動作輕快,有節(jié)奏第五節(jié):體轉(zhuǎn)充分有力度,伸膝、體轉(zhuǎn)配合協(xié)調(diào)1、安排見習生2、組織小游戲:抓尾巴3、指導學生復習預(yù)備節(jié)——三節(jié)操。4、鏡面示范、講解第四、五

5、節(jié)操的動作要領(lǐng),帶領(lǐng)學生練習。5、指導學生自己邊喊口令邊練習。6、鼓勵學生示范,指導學生評價。7、指導學生總結(jié)第四、五節(jié)操的動作要領(lǐng)。8、組織學生比賽。9、組織游戲:迎面接力10、“整理運動”放松。11、教師小結(jié)。1、體育委員整隊2、學生做小游戲:抓尾巴3、學生復習預(yù)備節(jié)——3節(jié)操4、學生認真聽講,仔細觀察,模仿練習。5、學生自己邊喊口令邊練習。6、學生展示,其他學生進行評價。7、學生討論第四、五節(jié)操的動作要領(lǐng)。8、學生分組比賽,看哪隊做得好。9、學生游戲10、學生做放松11、學生收拾器材內(nèi)容:第六、第六節(jié):1、安排見習生2、1、體育委

6、員整隊2、9│10│11七操要求:初步掌握廣播操的整套動作,體驗節(jié)奏感、韻律感,陶冶情操動作連貫,有節(jié)奏,體前屈充分第六節(jié):動作輕快,有彈性組織學生做游戲:大網(wǎng)捕魚1、指導學生復習預(yù)備節(jié)——五節(jié)操。2、鏡面示范、講解第六、七節(jié)動作要領(lǐng),帶領(lǐng)學生練習。3、指導學生自己邊喊口令邊練習。4、鼓勵學生示范,指導學生評價。5、教導學生總結(jié)第六、七節(jié)操的動作要領(lǐng)。6、告訴學生以前做的放松操是第八節(jié)整理運動。指導學生自己喊口令成套動作練習。7、指導學生隨著音樂節(jié)拍成套動作練習。8、組織學生比賽。9、組織游戲:看誰投的準。10、指導學生“整理運動”放松

7、。學生做游戲:大網(wǎng)捕魚1、學生復習預(yù)備節(jié)——五節(jié)操。2、學生認真聽講,仔細觀察,模仿練習。3、學生自己邊喊口令邊練習。4、學生展示,其他學生評價。5、學生討論總結(jié)第六、七節(jié)操的動作要領(lǐng)。6、學生自己喊口令成套動作練習。7、學生隨著音樂節(jié)拍成套動作練習。8、學生分組比賽,看哪隊做得好。9、學生游戲。10、學生放松練習。11、收拾器材1、教師小結(jié)。單元教學反思

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