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《共青團(tuán)中央 教育部 全國學(xué)聯(lián) 關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、共青團(tuán)中央教育部全國學(xué)聯(lián)關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見(中青聯(lián)發(fā)〔2002〕14號)????為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人力資源開發(fā)尤其是青年人力資源開發(fā)的迫切需要,服務(wù)高校素質(zhì)教育的全面實施,適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要,共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)決定在部分高校聯(lián)合開展“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”試點工作。????一、試點工作的目的和意義????“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,按照江澤民總書記“四個統(tǒng)一”的要求,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為
2、核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。????實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于動員社會資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。????二、試點工作的基本內(nèi)容????“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點,進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動
3、與社會工作、技能培訓(xùn)等六個方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才。????“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施要注重三個結(jié)合,即課內(nèi)外相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。實施工作主要圍繞職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系、強化社會認(rèn)同四個環(huán)節(jié),通過教學(xué)、課堂、講座、活動等豐富多彩的方式展開。尤其要突出一些具有特色的傳統(tǒng)工作項目,如“挑戰(zhàn)杯”、“三下鄉(xiāng)”等,全面帶動和促進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttotheci
4、ty.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3????職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生個人的特點、愛好和能力,對他們將來可能從事的職業(yè)進(jìn)行設(shè)計指導(dǎo),并就學(xué)生完善素質(zhì)的具體方法和途徑提出合理化建議,幫助學(xué)生建立成才目標(biāo),引導(dǎo)他們有意識、有選擇地參加各種素質(zhì)拓展活動。????素質(zhì)拓展訓(xùn)練。根據(jù)不同階段和層次的學(xué)生不同的成才需求,廣泛開展校園科技文化活動、
5、社會實踐以及其他有益于學(xué)生素質(zhì)提高的第二課堂活動,為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要的訓(xùn)練和幫助。????建立評價體系。建立客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的青年學(xué)生人力資源能力評價體系,重點實施《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》,量化評價指標(biāo),引導(dǎo)和激勵學(xué)生更好地進(jìn)行素質(zhì)拓展。????強化社會認(rèn)同爭取勞動、人事等部門對大學(xué)生素質(zhì)拓展的政策支持,完善大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制,暢通用人單位的信息反饋渠道,推動社會對大學(xué)生素質(zhì)拓展及其評價體系的認(rèn)同。以適當(dāng)方式吸納社會力量參與計劃的實施。????三、有關(guān)要求????開展“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”試點工作是新形勢下加強和改進(jìn)高校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)大學(xué)生全面
6、發(fā)展的一項重要舉措,各地和有關(guān)高校一定要高度重視,把這項工作列入重要日程。要加強對“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的領(lǐng)導(dǎo)。各地應(yīng)由省級共青團(tuán)組織、教育行政部門、學(xué)聯(lián)組織聯(lián)合成立省級“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)本省的實施工作,辦公室設(shè)在省級團(tuán)委學(xué)校部?!洞髮W(xué)生素質(zhì)拓展證書》是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的重要載體,要以此為切入點,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展的各項工作。各有關(guān)高校要制訂長遠(yuǎn)規(guī)劃和具體落實措施,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織團(tuán)委、學(xué)工部(處)、教務(wù)處等有關(guān)部門成立“大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”,負(fù)責(zé)計劃的實施工作,辦公室設(shè)在校團(tuán)委。要做好“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”與學(xué)校已有工作項目尤其是學(xué)生綜合測評等
7、評估辦法的銜接,應(yīng)就計劃實施在評優(yōu)創(chuàng)先、求學(xué)深造、就業(yè)推薦等方面制訂配套的政策。共青團(tuán)、學(xué)生會、社團(tuán)組織以及關(guān)心下一代工作委員會在教學(xué)主渠道以外的學(xué)生素質(zhì)拓展方面具有傳統(tǒng)的優(yōu)勢,高校黨政要高度重視、積極支持他們在“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”實施中發(fā)揮應(yīng)有作用,學(xué)校各相關(guān)部門要密切配合,共同推進(jìn)這項工作順利開展。????實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”要注意統(tǒng)一品牌、協(xié)調(diào)行動、形成合力;要因地、因時制宜,兼顧地區(qū)、學(xué)校專業(yè)和學(xué)生之間的差異性;要與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,大膽探索新的工作內(nèi)容和工作方