高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

《高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建【摘要】建立科學(xué)系統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是有效開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。文章以績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、指標(biāo)層的設(shè)計(jì)，構(gòu)建了高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并對(duì)指標(biāo)體系的使用進(jìn)行了闡述?！娟P(guān)鍵詞】高校預(yù)算；績(jī)效評(píng)價(jià)；指標(biāo)體系隨著高等教育預(yù)算管理體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)“重投入、輕效益”的預(yù)算管理模式已無(wú)法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，以績(jī)效評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)的績(jī)效預(yù)算管理模式正在逐步建立。對(duì)高校預(yù)算進(jìn)行客觀、全面的績(jī)效評(píng)價(jià)，是合理配置資源、提高資金使用效率、保障高等教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效途

2、徑，而設(shè)計(jì)一套科學(xué)系統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是有效開(kāi)展評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。本文在借鑒西方國(guó)家績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則的基礎(chǔ)上，對(duì)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究。一、績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則20世紀(jì)80年代，西方國(guó)家從政府支出績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中總結(jié)出了“3e”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Starting

3、in1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecor

4、deroftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建【摘要】建立科學(xué)系統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是有效開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。文章以績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、指標(biāo)層的設(shè)計(jì)，構(gòu)建了高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并對(duì)指標(biāo)體系的使用進(jìn)行了闡述?！娟P(guān)鍵詞】高校預(yù)算；績(jī)效評(píng)價(jià)；指標(biāo)體系隨著高等教育預(yù)算管理體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)“重投入、輕效益”的預(yù)算管理模式已無(wú)法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，以績(jī)效評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)的績(jī)效預(yù)算管理模式正在逐步建立

5、。對(duì)高校預(yù)算進(jìn)行客觀、全面的績(jī)效評(píng)價(jià)，是合理配置資源、提高資金使用效率、保障高等教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效途徑，而設(shè)計(jì)一套科學(xué)系統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是有效開(kāi)展評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。本文在借鑒西方國(guó)家績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則的基礎(chǔ)上，對(duì)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究。一、績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則20世紀(jì)80年代，西方國(guó)家從政府支出績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中總結(jié)出了“3e”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOff

6、iceinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,Dire

7、ctorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建【摘要】建立科學(xué)系統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是有效開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。文章以績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、指標(biāo)層的設(shè)計(jì)，構(gòu)建了高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并對(duì)指標(biāo)體系的使用進(jìn)行了闡述?！娟P(guān)鍵詞】高校預(yù)算；績(jī)效評(píng)價(jià)；指標(biāo)體系隨著高等教育預(yù)算管理體制改革的不斷深入，傳

8、統(tǒng)“重投入、輕效益”的預(yù)算管理模式已無(wú)法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，以績(jī)效評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)的績(jī)效預(yù)算管理模式正在逐步建立。對(duì)高校預(yù)算進(jìn)行客觀、全面的績(jī)效評(píng)價(jià)，是合理配置資源、提高資金使用效率、保障高等教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效途徑，而設(shè)計(jì)一套科學(xué)系統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是有效開(kāi)展評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。本文在借鑒西方國(guó)家績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則的基礎(chǔ)上，對(duì)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究。一、績(jī)效評(píng)價(jià)“3e”原則20世紀(jì)80年代，西方國(guó)家從政府支出績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中總結(jié)出了“3e”others