牛津譯林版英語七下《unit 4 amazing things》(welcome)word教案

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1、《7BUnit4Welcometotheunit》教學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)本節(jié)課圍繞“一些不尋常的現(xiàn)象和事件”開展學(xué)習(xí),并讓學(xué)生學(xué)會使用形容詞來表達(dá)自己的感覺和見解。通過本課時的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對本單元知識學(xué)習(xí)的熱情。本課從視頻“長江7號”的問題導(dǎo)入本課。我還利用網(wǎng)絡(luò)收集了一些令人感興趣的人和事物,以給他們互相提問的空間,并在其過程中提高學(xué)生的綜合語言運用能力。七年級學(xué)生求知欲強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力與習(xí)慣尤其重要。問題設(shè)計導(dǎo)入:Whatdidyouseeinthefilm?問題:1、W

2、hatisaUFO?2、WhatdoesEddiethinkthethingis?3、WhatdoesHobothinkthethingis?4、Whowasthetallestmanintheworld?5、Canyousneezeandkeepyoureyesopenatthesametime?6、HowlongdoesittaketotravelfromEarthtothemoonbyspaceship?7、Howdoelephantswalk?8、Whatotheramazingthingsdoyouknow?教

3、學(xué)構(gòu)想及目標(biāo):Bytheendofthelesson,thestudentswouldbeableto:知識目標(biāo):1.Enlargevocabulary.2.Understandthesentences.能力目標(biāo):1.Understandthedialogueandgetusefulinformation.2.Usesuitableadjectivestoexpressfeelingsandopinions.3.Talkaboutamazingthingsaccordingtothepictures.情感目標(biāo):1.Dev

4、elopteamspiritandtheabilityofcommunication.2.Arousestudents’interestinlearningmoreaboutamazingthings.教學(xué)重點:1.Usingsuitableadjectivestoexpressfeelingsandopinions.2.Talkingaboutamazingthingsaccordingtothepictures.教學(xué)難點:Talkingaboutmoreamazingthings.教學(xué)方法:Multi-mediaAi

5、dedTeaching所需設(shè)備:電腦多媒體輔助設(shè)備StageTeachingActivityLearningActivityFunctionLead-inShowaperiodofvideo.Presentsomenewwords.Enjoythevideoandgetreadyfortoday’stopic.Pre-learnsomenewGetwarmedup.words.ComicstripGuidestudentstolistentothetapeandpayattentiontotwodogs’differen

6、tideas.Havestudentsreadthedialogue.Havestudentspractisethedialogueinpairs.Listentothetapeandanswerthequestions.Listenandimitate.Pairwork.Practisereadingaloudandlearntodevelopteamspirit.PracticePresentthesixpicturesandsentencesofPartA.Havestudentsjointhepictureswi

7、ththecorrectsentences.Checktheanswers.Teachsomenewwords.HavestudentsgetreadyforthedialogueofPartB.Skimthepicturesandsentences.Matchthepictureswiththesentences.Learnnewwordsontheirown.Readthesentencesonebyone.Studentsaskquestionsaboutthenewwords.Listenandrepeat.Pr

8、actisethedialogueingroups.Brainstormthenewwordsandsentencesaboutamazingthings.PractiseoralEnglishandexchangeinformation.Useadjectivestoexpressfeelings.Acompeti

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