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《彭德懷和他的大黑騾子2》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、彭德懷和他的大黑騾子2 一.、教學(xué)要求 1．學(xué)會(huì)本課生字理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用艱苦燃眉之急造句。 2．結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)員的竹板聲里等句子的含義?！ ?．通過(guò)具體的語(yǔ)言材料，體會(huì)彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精神。 4．分角色朗讀課文。 二、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體的語(yǔ)言材料，體會(huì)彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精神?！ ∪?、教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)員的竹板聲里等句子的含義。 四、教具準(zhǔn)備 文字投影悲傷的音樂(lè)大黑騾子的圖片 五、教學(xué)時(shí)間 二教時(shí) 第一教時(shí) 一、談話導(dǎo)人課題 1．今天我們學(xué)習(xí)的是紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的
2、事。板書課題：14彭德懷的大黑騾子) 2、簡(jiǎn)介彭德懷。 3、彭德懷和大黑騾子之間發(fā)生了什么樣的事？ 二、自讀課文： 1、自學(xué)要求： ?、僮x準(zhǔn)字音，認(rèn)清生字字形，讀順每句話。 ?、诋嫵霾欢脑~語(yǔ)，借助字典，聯(lián)系上下文來(lái)理解?！ 、鬯伎冀翌}時(shí)所提出的問(wèn)題?！ ?、學(xué)生自學(xué)?！ ∪?、檢查自學(xué)效果?！ ?1)指名讀課文，幫助糾正字音和讀得不通順的地方。 (2)理解部分詞語(yǔ) 四、指導(dǎo)書寫生字 1，學(xué)生仔細(xì)觀察田字格中的生字后，指名板演。 2．引導(dǎo)評(píng)價(jià)，適當(dāng)范寫?！ ?．學(xué)生用鋼筆描紅、臨寫，教師巡視輔導(dǎo)?！ ∥濉⒏兄摹 ?、認(rèn)真讀全文 2、思考：這篇文章主要寫了一件什么事？
3、 六、作業(yè) 1．朗瀆課文?！ ?．抄寫生字詞。 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課文 過(guò)渡：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道這篇課文主要寫了什么？（講彭德懷忍痛命令殺掉大黑騾子的經(jīng)過(guò)。）彭德懷對(duì)他的大黑騾子怎樣？對(duì)戰(zhàn)士又是怎樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀2-20小節(jié)，畫出有關(guān)的句子 二、組織交流 ?。ㄒ唬┡淼聭褠?ài)他的大黑騾子 文字投影1：有時(shí)彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：你太辛苦了，連一點(diǎn)料都吃不上。說(shuō)著，就把自己的干糧分出一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完?！ ?、你能不能談?wù)勀愕睦斫狻 ?、很好，你能抓住關(guān)鍵的詞理解，你還有沒(méi)有補(bǔ)充 3、其余的同學(xué)能不能也像他這樣談?wù)勀?/p>
4、的理解 2、你覺(jué)得這是一種什么樣的愛(ài)？（疼愛(ài)，就像愛(ài)自己的孩子一樣），能讀出這種疼愛(ài)之情嗎 過(guò)渡：愛(ài)有很多種，彭德懷對(duì)大黑騾子是疼愛(ài)，是關(guān)愛(ài)的，其余的同學(xué)你認(rèn)為彭德懷對(duì)大黑騾子是怎樣的愛(ài)呢？ ?。ǘ┏鍪疚淖滞队?：彭德懷深情地望著拴在不遠(yuǎn)處的大黑騾子，平靜地對(duì)警衛(wèi)員們說(shuō) 1、你也來(lái)談?wù)勀愕睦斫猓吭谑裁辞闆r下深情地看著大黑騾子？深情包含的是怎樣的情？（疼愛(ài)、不舍、傷心、留戀） 2、理解平靜。彭德懷深情的眼神里寫滿的都是對(duì)大黑騾子的不舍?。∑届o的外表下該是怎樣的心情??？（掩飾的都是那份忍痛割愛(ài)的傷??！舍不得戰(zhàn)士忍饑挨餓） 3、從這句話里還能體會(huì)到什么？（愛(ài)大黑騾子，更愛(ài)戰(zhàn)士）
5、 4、原來(lái)彭德懷殺大騾子是為了戰(zhàn)士的生命，為了戰(zhàn)士走出草地啊，當(dāng)時(shí)草地上是怎樣的情況？ 引說(shuō)：看到戰(zhàn)士們因饑餓昏倒在地，首先想到了什么？草地上斷了糧食，有沒(méi)有了野菜，只有殺了大騾子才能可見(jiàn)得當(dāng)時(shí)的情況怎樣？ 過(guò)渡：可見(jiàn)彭德懷不但愛(ài)著大黑騾子，更愛(ài)戰(zhàn)士呀！這種愛(ài)滲透在文中的字里行間，同學(xué)們好好找找，還會(huì)有很多發(fā)現(xiàn) ?。ㄈ┏鍪疚淖滞队埃号淼聭雅闹巷曫B(yǎng)員的肩膀說(shuō) 1、想到的是干什么？（和戰(zhàn)士同甘共苦、想到的是給戰(zhàn)士們填肚子，走出草地，想到的是戰(zhàn)士們的生命，還想到讓大黑騾子立最后一次功）最后一次功是什么？曾經(jīng)為革命立了哪些功？ 長(zhǎng)征以來(lái)，大黑騾子受盡了苦，一路上不是馱著糧食，就是馱
6、器材，戰(zhàn)士生病了，它馱著傷員一步步朝前走；過(guò)大江時(shí)，是它一次次將不會(huì)游泳的戰(zhàn)士運(yùn)過(guò)江；過(guò)雪山時(shí)，是它將奄奄一息的戰(zhàn)士從死亡的邊緣拉了回來(lái)?！ ?.想想：這時(shí)的彭德懷拍著老飼養(yǎng)員的肩膀會(huì)怎么說(shuō)？學(xué)生練讀 過(guò)渡：這才是一個(gè)鐵骨錚錚的軍人應(yīng)有的剛毅果斷在這緊要的關(guān)頭，必須有這樣堅(jiān)定的態(tài)度。彭德懷能和大家同甘共苦，這是一個(gè)軍人的風(fēng)采，在這風(fēng)采的背后，我們看到了一個(gè)愛(ài)著心愛(ài)的大騾子，更愛(ài)戰(zhàn)士的偉大靈魂，看看這種愛(ài)還從哪里能看出？ 繼續(xù)討論： 1、原本還表面平靜的彭得懷為什么不耐煩？有哪些人在勸他？大家都深愛(ài)著大騾子，在這不耐煩的背后彭得懷的內(nèi)心深處藏著多少的痛啊，可沒(méi)有人知道他這樣的痛，這
7、樣的不舍 引說(shuō)：命令下了，彭得懷痛苦地背過(guò)臉去，而槍聲---10分鐘---，20分鐘----這分分秒秒里凝聚的都是人們對(duì)大黑騾子的不舍??！可是槍聲依然沒(méi)有響起，此時(shí)此刻的彭德懷再也忍不住了，他變得怎樣？哪里看出？ 2、怒吼什么意思，此時(shí)此刻的彭得懷為什么怒吼呢？ 3、過(guò)渡：等了這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人動(dòng)手，想到因饑餓而昏倒的戰(zhàn)士，彭得懷又一次憤怒地下了命令，大家痛苦地閉上了眼睛，槍聲終于響了，大黑騾子龐大而瘦弱的身軀緩緩地斜倒下去。大黑騾子就這
