胖國王活動過程

《胖國王活動過程》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、5-6歲健康活動方案：朋^半瘦瘦區(qū)直機關(guān)幼兒I羅琴設(shè)計意隨著生活水平的不斷提高，許多家長認為孩子要吃什么就給他買什么，盡量滿足孩子一切不合理、不健康的飲食需求。加上缺乏必要的運動和體育鍛煉，導(dǎo)致肥胖兒童越來越多。我國0—6歲兒童單純性肥胖和超重率年均增長速度為52%和156%。《綱要》中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位，如何讓家長和幼兒充分認識到肥胖給身體帶來的危害，一直是我們重點思考和研究的問題。參考《學(xué)齡前兒童健康指南》，并結(jié)合我們的主題活動《小飯桌》，我設(shè)計了這次活動，旨在讓肥胖兒以及有肥胖發(fā)展趨勢的幼兒感受到肥胖對自己身體的危害，對健康食物

2、有一個正確的認識，并積極主動地參與到體育鍛煉中來活動目的：1.樂于參與，愿意與同伴分享自己的想法2.初步感受肥胖給生活帶來的不便，知道綠燈食物要常吃，黃燈食物要少吃紅燈食物不要吃。3.能分辨常見的"紅、黃、綠燈〃食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：對食物的分類有初步的了解，玩過吃自助餐的游戲。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：農(nóng)家器具扁擔(dān)若干、大型玩具山洞和一線天、食物圖片及餐盤若干、大小"紅、黃、綠燈"道具各一個，音樂、PPT活動過程：一、游戲激趣、引出主題1?情境導(dǎo)入孩子｛

3、'],今天咱們要一起去一個城堡、途中會遇到很多考驗、要跳過迷宮、鉆過山洞、走過一線天才能到達，準(zhǔn)

4、備好了嗎，咱們出發(fā)吧?。◣ьI(lǐng)幼兒隨音樂跑步進入活動場地，一個接一個闖關(guān)）2?課件激趣城堡到了，咱們趕緊找個舒服的位置坐下來吧！剛才的闖關(guān)的時候，那一關(guān)最難？（引導(dǎo)幼兒得出結(jié)論：長胖了不僅不利于運動，更不利于健康）你們知道嗎，城堡里就住著一位胖國王，生活中他就遇到很多麻煩（放PPT,教師說出圖片中的煩惱）二、互動體驗、感知探索1?游戲感知——追追追看來我們的胖國王的確很煩惱，那現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，請一個胖寶寶來追一個瘦寶寶。（游戲得出結(jié)論：他為什么這么辛苦，長胖了真的不利于運動,其實更不利于健康）胖國王也是這樣想的，所以開始拼命減月巴，他做了很多運動，可是依然很胖。（PPT）2

5、.討論交流這時醫(yī)生給國王提出來建議，醫(yī)生怎么說的呢？"尊敬的國王，想要擁有健康的身體，除了要多做運動以外，更重要的是要多吃健康食品，少吃不健康食品。"那健康食品和不健康食品分別有哪些呢？（舉手弓I導(dǎo)幼兒回答）3、操作體驗——大家來配餐你們知道的可真多，那咱們就按自己的想法去給國王配餐吧?。ㄅc幼兒一起去配餐，并提出配餐禮儀，可個別交流。）我的餐配好了，你們呢？咱們過去坐下了和好朋友聊一聊吧?。ㄍ橹g交流，老師可以介入。）有誰愿意和大家分享一下（舉手引導(dǎo)，兩三個回答你為胖國王準(zhǔn)備了什么食物）哦，你們?yōu)榕謬跆暨x了這么多不一樣的食物，到底健康的配餐方式是怎么樣的，我們一起聽聽醫(yī)生

6、的建議吧?。碢PT視頻）三、自主操作，鞏固新知。（聽后提問，食物分幾類，引導(dǎo)幼兒說出具體的種類）哦，我們平時吃的食物可以分為三類：一種是我們盡量不要吃的紅燈食物，像各種油炸膨化食品、洋快餐、奶油食品、高糖類；一種是我們盡量少吃的黃燈食物，像肉類及淀粉類；還有一種是我們要多吃的綠燈食物，像蔬菜水果、豆制品、奶類以及水生動物?，F(xiàn)在咱們就按醫(yī)生的建議將食物分類吧!（幼兒自由貼圖）孩子們，你們分好了嗎？我們一起來看看吧?。ㄗ掠^察，老師可以與幼兒共同交流討論）有意見不同的嗎（請代表隨意地說，評價觀察得真仔細）既然大家有這么多不同的意見，意見不同的現(xiàn)在我們一起去調(diào)整（調(diào)整過程中，隨機

7、捕捉，讓幼兒說。）分組糾錯后圍著老師坐下到底我們的分類是否正確呢，趕緊請汪醫(yī)生看看吧?。ㄍ翎t(yī)生按紅黃綠燈食物分別糾錯）情景體驗，經(jīng)驗運用。謝謝汪醫(yī)生，再見。胖國王也接受了咱們的配餐（放PPT）知道要多吃水果蔬菜類的食品，盡量少吃淀粉和肉類的黃燈食品，堅決不吃油炸膨化高糖類紅燈食品（放PPT）哇，我們的胖國王終于瘦了（帶領(lǐng)幼兒鼓掌）五、放松游戲——健康嘟嘟車在幫助胖國王的過程中，我們認識了紅黃綠燈食物，羅老師想到一個很好玩的游戲，名字就叫做健康嘟嘟車。一會我們開起我們的健康嘟嘟車，遇到綠燈咱們快速通過，遇到黃燈咱們原地等待，遇到紅燈我們得趕緊停下來哦，趕緊邀請下面的大朋友一起玩

8、吧！活動延伸1區(qū)角活動一一孩子搜集到的食物圖片放在角色表演區(qū)《娃娃餐廳》2課堂活動一一由紅黃綠燈食物的分類進一步引導(dǎo)到食物金字塔的學(xué)習(xí)和丫解3主題環(huán)境一一制作食物金字塔，用于班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)4家園互動一一家長配合幼兒共同制作《我家的食譜》活動反思1設(shè)計思路2活動0標(biāo)的設(shè)置，包括重難點3前期知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備4活動過程的分析及自己的不足此次活動給力我不小的啟發(fā)，要上好一節(jié)課，就必須考慮到方方而而的每一個細節(jié)，同時要抓住活動的重難點，要站在幼兒的角度去發(fā)現(xiàn)他們的興趣點，而不是讓幼兒跟著老師走。