淺析高校融資困境及對策

淺析高校融資困境及對策

ID:21027054

大?。?4.00 KB

頁數(shù):6頁

時間:2018-10-18

淺析高校融資困境及對策_第1頁
淺析高校融資困境及對策_第2頁
淺析高校融資困境及對策_第3頁
淺析高校融資困境及對策_第4頁
淺析高校融資困境及對策_第5頁
資源描述:

《淺析高校融資困境及對策》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫

1、淺析高校融資困境及對策:高校融資已經(jīng)成為我國高?;I集教育經(jīng)費的有效手段之一,是高等院校適應市場化、社會化發(fā)展的必然選擇。通過對高校融資所處困境的分析,從加強與地方企業(yè)的融資合作、斷續(xù)爭取政府支持、采用多種融資手段、控制融資的規(guī)模、加快科技成果的轉化五個方面,提出了解決高校融資問題的對策。  關鍵詞:高校融資教育困境    隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高等教育已經(jīng)從“精英教育”轉向“大眾教育”,高校之間的競爭也日趨激烈。當前,國家支持高校的力度在不斷增加,但是面對教育事業(yè)發(fā)展與教育經(jīng)費短缺的現(xiàn)象,財政方面的支持就略顯不足,高校必須依靠自己來解決事業(yè)發(fā)展所需要的資金問題

2、。越來越多的高校通過融資手段來獲得資金,融資的規(guī)模也不斷擴大。但是,高校并非一個盈利機構,多數(shù)資金還是于財政撥款,伴隨著資金涌入高校的,還有融資風險。所以高校必須要在資本運作的同時,認真分析高校融資所帶來的問題,并且通過對融資渠道進行創(chuàng)新,從而擺脫高校融資的困境?! ∫弧⒏咝H谫Y的困境  (一)銀行等金融機構的貸款政策與高校發(fā)展規(guī)律不相符  高校具有向社會輸送大量人才與使現(xiàn)有資源合理利用的雙重屬性,它的發(fā)展規(guī)律體現(xiàn)在對教育投資所形成的良性資產(chǎn)與收益期較長等方面。一是對高校投資所形成的校舍、設施等教學資源,是良性資產(chǎn),具有長期增值的空間;二是高校是收入較為穩(wěn)定、發(fā)展?jié)?/p>

3、力巨大的事業(yè)。但是高校作為一種非盈利性單位,雖然有著相對穩(wěn)定的現(xiàn)金流,但是在短期之內(nèi)無法形成大量的盈余,資金需要長期積累。所以高校必須采取多種渠道進行融資,特別是長期教育投資。但受到金融政策的限制,高校是很難獲得長期項目貸款的,這就造成了高校負債的結構不合理,比如短期負債多、長期負債少,財務壓力重?! ?二)償還能力較差  如果將高??醋饕粋€企業(yè)的話,其產(chǎn)品就是學生,也就是為社會輸送大量人才。對于這樣一個特殊產(chǎn)品,即使在國外也沒有將人才進行明碼標價進行出售的,這顯然這也是不符合實際的?,F(xiàn)階段,學校的收入基本上是來自學生的學費,但是高校收取的學費僅僅占培養(yǎng)成本的四分之

4、一,而且多數(shù)高校學費收入加上國家的財政撥款才能夠維持教學的正常運轉,基本上是沒有節(jié)余的。提高學生的收費標準是不可能實現(xiàn)的,因為收費標準涉及到社會承受能力的問題,會遭到社會對教育公平性的質(zhì)疑,這種想法顯然脫離了我國的國情,是不現(xiàn)實的。一面是巨額的貸款,另一面是償還能力較差的高校,如何解決這樣困境,迫切需要高校想出辦法來解決?! ?三)建設速度過快,資金浪費現(xiàn)象嚴重  對于資金的使用上,有些高校大搞政績工程,比如大型噴泉、豪華公寓樓、賓館式的辦公樓等等,高校之間盲目攀比、鋪張浪費?,F(xiàn)在很多高校在對設施建設的過程一面存在著“過度消費”,而另一面卻忽視了教學質(zhì)量的提高與教師

5、隊伍的建設、學術研究的投入也不足,致使財務狀況進一步惡化?! ?四)高校的融資結構不夠合理  目前,我國高校的融資渠道還比較單一,傾向于向銀行貸款,對銀行十分依賴,貸款的比重很大,甚至已經(jīng)超出了自己的承受能力。高校以不同的方式進行融資,能夠籌集到債務資金與權益資金兩種資金。高校在融資的過程中必須要對不同的資金進行合理的搭配,以確保資金能夠正常的周轉。但是多數(shù)高校還是偏好于債務融資,致使從銀行的貸款占融資的比例非常大,這就加大了高校的債務利息負擔,也降低了高校長期的償債能力,同時也使高校的短期償債失去了保障,再加上高校對還款缺乏計劃性,融資結構的不合理,加大了高校融資

6、的風險?! 《?、解決高校融資問題的對策  (一)高校要加強與地方企業(yè)的融資合作  目前我國高校的主要資金是政府的財政撥款,但是通過對國外眾多名校的研究發(fā)現(xiàn),其發(fā)展資金主要是來自與企業(yè)合作。高??梢越梃b國外高校的經(jīng)驗,在當前政策允許的情況下,創(chuàng)造性與企業(yè)單位進行合作,進行融資。第一,高??梢岳每萍純?yōu)勢與企業(yè)進行合作,例如企業(yè)可以通過提供資金來委托高校進行人才培養(yǎng)或者進行科技研發(fā)等等,高校能夠依靠自身的教學與科研優(yōu)勢為企業(yè)提供相應的服務,從中獲取收益。第二,高校與企業(yè)可以合作建設大學科技園區(qū),依靠大學人才密集型的優(yōu)勢,為高科技企業(yè)提供服務,實現(xiàn)高??萍汲晒杆俎D化為生

7、產(chǎn)力,推動企業(yè)的發(fā)展。隨著我國科學技術創(chuàng)新戰(zhàn)略的全面實施,這一戰(zhàn)略即將成為高校資金的一個重要。第三,高校還可以效仿政府,在基礎建設中使用BOT方式進行融資。比如高校提供土地,與項目公司簽訂關于基礎設施建設的合同,然后再由項目公司進行融資建設學生公寓、食堂等經(jīng)營性設施,投資方通過對這些設施進行經(jīng)營,收取使用費,對投資進行回收;當合同期滿時,高校再收回設施的所有權。  (二)斷續(xù)爭取政府支持  當前,我國的財政教育經(jīng)費支出的比率還較低,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,政府將會逐漸在競爭性的經(jīng)濟領域退出,給教育經(jīng)費的增長留有更多的空間。隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)增長,

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。