《張衡傳》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《張衡傳》教學(xué)設(shè)計(jì)《張衡傳》示范教案教學(xué)目的:1、進(jìn)一步掌握敘述、說(shuō)明事物的方法及詳略得當(dāng)?shù)募舨梅椒ā?、理解和掌握言虛詞“于”，復(fù)習(xí)意動(dòng)和使動(dòng)用法。3、了解張衡在科學(xué)技術(shù)上的成就和貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)張衡刻苦鉆研的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):本詳略的剪裁。2、難點(diǎn):區(qū)別虛詞“乃”、“于”的用法。教學(xué)時(shí)間：兩時(shí)教學(xué)步驟:第一時(shí)一、作者簡(jiǎn)介:范曄(398--44)，南朝宋代的史學(xué)家。他根據(jù)前人撰述的幾十種有關(guān)后漢的歷史著作，編寫(xiě)成《后漢書(shū)》。此書(shū)內(nèi)容充實(shí)，對(duì)考核史實(shí)有參考價(jià)值。筆簡(jiǎn)練生動(dòng)，議論部分具有強(qiáng)烈的抒情色彩，氣流暢，既具史學(xué)識(shí)見(jiàn)，又有較高學(xué)價(jià)值。張衡(78--139)東漢著

2、名學(xué)家。其作品《二京賦》、《四碧詩(shī)》等都有很高的學(xué)價(jià)值。特別是他在科學(xué)上的成就更為出色，他是我國(guó)古代的科學(xué)家。他的“候風(fēng)地動(dòng)儀”比歐洲地震儀早一千七百多年。他在政治和哲學(xué)上也有一定研究。196年郭沫若為南陽(yáng)重修的張衡墓題詞說(shuō):“如此全面發(fā)展的人物，在世界上亦所罕見(jiàn)?！北竟?jié)選自《后漢書(shū)•張衡傳》，作為一篇科學(xué)家的傳記而節(jié)選，對(duì)原有大量的刪節(jié)。二、研讀，掌握內(nèi)容1逐段閱讀以時(shí)間先后為順序，介紹傳主的生平事跡。全包括五個(gè)自然段，各段內(nèi)容各有側(cè)重。(1)寫(xiě)張衡的學(xué)才能、廉虛高潔的品格，以及他既關(guān)心國(guó)家而不慕榮利的性格。①姓氏，醫(yī)藉貫。按傳記慣例，開(kāi)篇即用判斷句式介紹人物

3、的姓氏、藉貫。②博通經(jīng)典，才學(xué)非凡。用“遂”連續(xù)上下句道出其中原因。游三輔、觀太學(xué)通五經(jīng)、貫六藝因──────────→果③謙虛、踏實(shí)治學(xué)精神。這是他取得偉大成就的思想基礎(chǔ)。雖才高于世，而無(wú)驕尚之情雖然然而（轉(zhuǎn)折復(fù)句）④不慕榮利的高貴品格。先概述，然后列舉具體事實(shí)，表現(xiàn)其志在集中精神力從事科學(xué)研究。從容淡靜、不交俗人舉孝廉不行、辟公府不就（概括敘述）（列舉事例）⑤關(guān)心國(guó)事，學(xué)才華杰出。作《二京賦》：因以諷諫（關(guān)心國(guó)事）精思博會(huì)（才出眾）⑥小結(jié)：才能奇特，品質(zhì)高尚。大將軍鄧騭奇其才累如不應(yīng)（側(cè)寫(xiě)其才之奇）（正寫(xiě)其品之高）此段有概括，有實(shí)例，敘事簡(jiǎn)明而不空泛。(2)寫(xiě)張衡擅長(zhǎng)于

4、器械制造，尤致思于天陰陽(yáng)歷算術(shù)學(xué)，取得突出的科技成就。他應(yīng)如入仕途，為的是有方便條從事科學(xué)研究?！昂馍茩C(jī)巧，尤致思于天陰陽(yáng)歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)…遂乃研核陰陽(yáng)…”中兩個(gè)“善”和“尤致思”表現(xiàn)其特長(zhǎng)。(3)寫(xiě)張衡不慕官場(chǎng)名利。簡(jiǎn)要敘述官職變遷情況?！安荒疆?dāng)世，所居之官輒積年不徒?！?4)著重介紹張衡制作的候風(fēng)地動(dòng)儀。①制作時(shí)間和儀器名稱(chēng)。②儀器的材料、大小、形狀、雕飾。從外形介紹入手，給人總體印象。③儀器的機(jī)關(guān)構(gòu)造。說(shuō)明內(nèi)部主要部和外面八龍的作用。④覺(jué)知地震的道理，從內(nèi)外結(jié)合上說(shuō)明動(dòng)儀的作用。⑤儀器的效果：靈驗(yàn)如神，用實(shí)驗(yàn)證明地動(dòng)儀的靈驗(yàn)和準(zhǔn)確。由“怪”到“服”，形象地反映出

5、人們對(duì)這新儀器的認(rèn)識(shí)過(guò)程。⑥儀器正式投入使用。此段像一篇小型的說(shuō)明，從制作時(shí)間、名稱(chēng)、外形、內(nèi)部構(gòu)造、功能、效果和應(yīng)用等方面，對(duì)候風(fēng)地動(dòng)儀作了介紹，說(shuō)明詳而不雜，有條不紊，形象具體，以致可以根據(jù)這個(gè)說(shuō)明復(fù)制候風(fēng)地動(dòng)儀。()寫(xiě)張衡在政治上的作為。①政治才能。交代河間地區(qū)的險(xiǎn)惡環(huán)境，用以反襯其才干。②政績(jī)卓著。寫(xiě)其勇毅、干練、處理縝密、果斷、治理河間卓有成效，聲名顯赫，征拜尚書(shū)。③逝世時(shí)間。語(yǔ)言極其簡(jiǎn)練。“治威嚴(yán)，整法度”，高度概括?！吧舷旅C然”，形象地表現(xiàn)其治理河間取得的成效。2、堂綜合拓展練習(xí)。解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)：(1)李將軍廣者，隴西成記人也。(2)廣為驍騎都尉，從太尉亞夫擊吳

6、、楚軍。(3)徙為上谷太守。(4)后廣轉(zhuǎn)為邊郡太守。()遂造太學(xué)受業(yè)。(6)玄唯有一子益恩，孔融在北海，舉為孝廉。(7)除蘭臺(tái)令史。(8)后遷玄武司馬。(9)永元初，太將軍竇憲出征匈奴，以固為中護(hù)軍。(10)肅宗特詔公車(chē)征，病不行。(11)時(shí)人為人語(yǔ)日：“《五經(jīng)》無(wú)雙許叔重?！?12)以耕織為業(yè)，詠《詩(shī)》、《書(shū)》，彈琴以自?shī)?。第二時(shí)一、關(guān)于人物傳記:1、傳記的特點(diǎn):作為傳記，除了介紹人物姓名、籍貫之外，還必須選擇人物一生中最具有特征的事，敘述他的為人及其對(duì)社會(huì)的影響。由于傳記不同于史料，所以人物必須“活躍”，有可感性。傳記的基本特點(diǎn):翔實(shí)而典型的字記錄和樸實(shí)而形象的學(xué)色彩。

7、2、傳記的種類(lèi):自傳、傳、小傳、評(píng)傳、別傳、外傳等。本屬評(píng)傳:既記敘人物的事跡，又評(píng)介與探討人物的思想狀況、人物所處的時(shí)代背景、思想發(fā)展過(guò)程和對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)。注意:傳記敘述一個(gè)人的生平，并不在于也不可能把一個(gè)人的一生的全部經(jīng)歷，事無(wú)巨細(xì)都寫(xiě)下，只能記一生中的主要事，同時(shí)顯示他的品格特點(diǎn)。二、結(jié)構(gòu)提綱:1、介紹張衡的品格和卓越的學(xué)才能。(1自然段)2、介紹張衡輝煌的科學(xué)成就。(2--4)(1)、張衡的潛心科研。(2)、張衡的不慕名利。(3)、張衡的重大發(fā)明。3、介紹張衡杰出的政治才干。(自然段)三、性格特征:1、從容淡