德育創(chuàng)新案例

《德育創(chuàng)新案例》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、河北省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例申報(bào)表申報(bào)單位陳家院小學(xué)項(xiàng)目名稱從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)項(xiàng)目帶頭人閆輝英中共河北省委教育工委河北省教育廳制2012年9月12填表說明：1、請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫表中所列各項(xiàng)內(nèi)容，項(xiàng)目帶頭人為1人，主要貢獻(xiàn)者最多不能超過3人；2、項(xiàng)目介紹要真實(shí)準(zhǔn)確，寫明項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、實(shí)施過程、項(xiàng)目措施、創(chuàng)新點(diǎn)等內(nèi)容，要求觀點(diǎn)鮮明、概括準(zhǔn)確、論述清楚、有理有據(jù)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不超過5000字；3、內(nèi)容填寫一級(jí)題目為二號(hào)黑體，二級(jí)題目為三號(hào)黑體，內(nèi)文為三號(hào)仿宋體；4、申報(bào)單位、縣（區(qū)）教育局、市教育局加蓋公章方可參評(píng)。12

2、河北中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例申報(bào)表申報(bào)單位陳家院小學(xué)項(xiàng)目名稱從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)項(xiàng)目帶頭人閆輝英職務(wù)校長(zhǎng)主要貢獻(xiàn)者聯(lián)系電話主要內(nèi)容實(shí)施背景一年級(jí)的霍老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一片廢紙，就問：“大家看見這張廢紙了嗎，你們說該怎么辦？”有些孩子說：“應(yīng)該撿起來，放到垃圾桶里?！薄澳且徽麄€(gè)課間為什么也沒人把它放到垃圾桶里？”全班突然沉默了。這樣的事例我們屢見不鮮，下面的情況也很常見。除了亂丟垃圾、乘公交搶座、頂撞父母這些共性毛病不說，我們還發(fā)現(xiàn)到一些孩子干了不少“淘氣事”，比如有把別人自行車的氣門芯拔掉的，有的在家不聽父母的，在學(xué)校不聽老

3、師的，十分任性。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，老師們感嘆不已：現(xiàn)在的孩子缺乏做好事的意識(shí)，不懂得為他人著想，絲毫沒有奉獻(xiàn)的精神。這是為什么呢？受當(dāng)今主流媒體、12主要內(nèi)容影視文化、網(wǎng)絡(luò)傳媒及社會(huì)多元化思想的影響，當(dāng)代未成年人的思想道德教育成為一個(gè)極為迫切的現(xiàn)實(shí)問題。這是共識(shí)，我們非常注重?；顒?dòng)不能不說是“豐富多彩”，但往往是照本宣科地進(jìn)行說教或照貓畫虎般開展幾次活動(dòng)，換而言之就是我們的道德教育，內(nèi)容脫離未成年人的實(shí)際，過程脫離未成年人的主體，形式脫離社會(huì)及未成年人的現(xiàn)實(shí)，這樣勢(shì)必導(dǎo)致教育效果的低效，無效，乃至反效。目的道德教育歸根到底是教學(xué)生

4、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)生要發(fā)展，要靠人做得好，能夠與人為善，與人合作團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)得到大家的賞識(shí)和喜歡。人品不好，沒有人愿意與其交往。沒有奉獻(xiàn)精神，長(zhǎng)大步入社會(huì)必然無法為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。為此，我們學(xué)校開展了“從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩”主題活動(dòng)。“奉獻(xiàn)與感恩”就是為他人增加快樂或減少痛苦?！皬娜粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”，就是引導(dǎo)每一位學(xué)生學(xué)會(huì)做好事，學(xué)會(huì)為他人做事，不做壞事，從而樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情感，養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物，尊敬師長(zhǎng)，尊重長(zhǎng)輩，同學(xué)之間互相幫助等等良好習(xí)慣。這是道德教育的新舉措。實(shí)施過

5、程與方法首先12主要內(nèi)容在學(xué)生中開展豐富多彩的活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地把“從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩”活動(dòng)進(jìn)行下去。一、師生共同學(xué)習(xí)先進(jìn)人物（時(shí)代旗幟）（1）老師和學(xué)生從課文、報(bào)刊、雜志中尋找自己心中敬仰的先進(jìn)人物，將其優(yōu)點(diǎn)記錄在《從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩手冊(cè)》中，并加以學(xué)習(xí)。（2）在平時(shí)的學(xué)習(xí)和閱讀中注意積累自己喜歡的“做人格言”或者從課文、報(bào)刊、雜志中搜集，將其摘錄在《從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩手冊(cè)》中，讓它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。（3）學(xué)會(huì)愛自己身邊的人，并用行動(dòng)來表示，爭(zhēng)取每天為別人做一件好事。做到“勿以善小

6、而不為之，勿以惡小而為之”。二、讓學(xué)生懂得回報(bào)父母之恩（1）養(yǎng)成向父母問候的好習(xí)慣。早上起床見到父母,要向父母道：“早安!”“早上好!”，晚上休息前，應(yīng)向父母道：“晚安！”，離開家時(shí)要學(xué)會(huì)向父母道別，說明去向與回來的時(shí)間。自己上學(xué)時(shí)要及時(shí)向父母說：“再見”，當(dāng)父母向自己提供幫助時(shí)，要真誠(chéng)地向父母表示感謝。當(dāng)自己給父母帶來麻煩時(shí),要敢于向父母認(rèn)錯(cuò)，真誠(chéng)地道一聲：“對(duì)不起！”12實(shí)踐過程（2）學(xué)會(huì)體諒父母。當(dāng)父母忙碌了一天回到家中，要為父母倒一杯水，拿一雙鞋，盡可能做一些力所能及的事，讓父母感受到自己的進(jìn)步。（3）學(xué)會(huì)尊重父母。吃

7、飯之前請(qǐng)父母先吃，然后自己動(dòng)筷。在吃飯過程中，自己不能盡撿好的吃，要學(xué)會(huì)為父母夾菜，好東西大家一起吃。三、懂得尊敬師長(zhǎng)（1）搜集有關(guān)名人尊師重教的故事，以故事中的主人公為榜樣。（2）見到老師主動(dòng)問好，與老師說話使用禮貌用語。（3）尊重老師的勞動(dòng)成果：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。（4）與老師多溝通，與老師聊聊天，跟老師說說說你的悄悄話。（5）每天為老師做一件好事。四、學(xué)會(huì)寬容他人（1）善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)，并經(jīng)常夸獎(jiǎng)同學(xué)。（2）搜集有關(guān)寬容他人的故事，感受寬容的魅力。（3）今天你說了嗎？“請(qǐng)”“對(duì)

8、不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等文明用語。（4）聯(lián)系自己的實(shí)際情況，在“從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩手冊(cè)”記下在學(xué)習(xí)和生活中“尊重別人，寬容他人”的小事例。做法一、學(xué)生人人建立“從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩手冊(cè)”將自己每日的奉獻(xiàn)與感恩12記錄在手冊(cè)上，并且摘錄一句自己喜愛的