高考英語備考建議

《高考英語備考建議》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、2011年高考英語備考建議?孫子兵法云：“知已知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們要科學(xué)備戰(zhàn)高考，首先必須了解我們最大的的優(yōu)勢是什么，最欠缺什么，我們最迫切需要什么。?回顧過去，展望未來一、我們過去成功的主要經(jīng)驗(yàn)1、領(lǐng)導(dǎo)重視，方向明確。我們學(xué)校高三管理的重要理念就是：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以管理為重點(diǎn)，以質(zhì)量為根本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重，把高考成績當(dāng)作學(xué)校的生命線，對高三給以極大的關(guān)注。從人力的配備，服務(wù)措施上都為此傾斜，給迎戰(zhàn)高考的廣大師生創(chuàng)造了令人舒適的環(huán)境。?2、團(tuán)結(jié)合作，形成合力?！氨娙藙潣_大船”。我們上屆高三英語備課組在這種思想

2、的指導(dǎo)下，群策群力，奮力拼搏，高三備考中，工作扎實(shí)認(rèn)真，“統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一測試，統(tǒng)一講評”。具體就是堅(jiān)持“日日練、周周練、每周的限時(shí)閱讀訓(xùn)練和隔天聽寫（詞組對比、造句）的”做法實(shí)際效果很好。?3、學(xué)生刻苦，善于學(xué)習(xí)。學(xué)生普遍善于動(dòng)腦，刻苦學(xué)習(xí)，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。?二、我們現(xiàn)在的做法?1、制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說得好，凡事“預(yù)，則立；不預(yù)，則廢?！币虼?，高三一開學(xué)，我們就集全組的意見，制定了我們一年的大體框架。制定了以“扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，全面提升出成績”的復(fù)習(xí)原則。我們的原則就是：立足基礎(chǔ)，提升能力；鞏固基礎(chǔ)和專題訓(xùn)練相結(jié)合。?2、集體備課出效益

3、。我們這個(gè)教研組匯聚了學(xué)校英語學(xué)科的精兵強(qiáng)將，能力突出，經(jīng)驗(yàn)豐富。我們干什么事情都注意發(fā)揮集體的智慧。我們認(rèn)為，發(fā)揮備課組的合力作用,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量將是取得優(yōu)異高考成績的保證。在整個(gè)教學(xué)過程中,我們首先要強(qiáng)化備課組意識，背好課才是上好課的基礎(chǔ)。我們每天都在同一個(gè)辦公室里討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題，使問題都及時(shí)得到了解決。其次，做到信息互通，資源共享，并且保持與各校的交流與合作，主動(dòng)吸收來自各方面的信息，積極參加市教研活動(dòng)，以擴(kuò)大視野，更好。合理利用學(xué)校教導(dǎo)處提供的和來自各兄弟學(xué)校交流取得的資料。?3、具體的做法：1）加強(qiáng)語篇訓(xùn)練,進(jìn)行限時(shí)閱讀，注重學(xué)生解題思

4、路的靈活性，培養(yǎng)應(yīng)試解題技巧。每周一練，難度接近高考試題，測試后及時(shí)講評。從我們目前已經(jīng)進(jìn)行的周練的效果看，已經(jīng)達(dá)到了我們預(yù)期的效果—讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足，讓學(xué)生明確奮斗的目標(biāo)，讓學(xué)生提升語言運(yùn)用的能力；2）重視詞匯的落實(shí)，堅(jiān)持隔天聽寫的做法。我們認(rèn)為《高考英語詞匯手冊》中要求的詞匯、句型一定要牢牢地掌握，這是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。3）每周末布置學(xué)生理出《本周錯(cuò)題集》，每周10-20題，這樣學(xué)習(xí)起來才不盲目，復(fù)習(xí)有方法，考試也有方法。我們的目標(biāo)：努力做到“溫故而知新”，使學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出。?積極科學(xué)備考要想搞好高三英語教學(xué)，沒有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是不行的。

5、我們對《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》及歷年的高考試題認(rèn)真研究，深刻領(lǐng)會(huì)其中的精神，把握測試要求，分析好高考知識點(diǎn)的考查內(nèi)容和測試角度，明確高考發(fā)展的變化趨向，制訂切實(shí)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)和完善，有著很重要的意義！通過解讀《2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語大綱》（2011年考綱還沒頒布）和2010新課標(biāo)高考英語試題，結(jié)合我們高考輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)對如何備考提出一些建議以和兄弟學(xué)校分享。?在穩(wěn)定中求發(fā)展思想的指導(dǎo)下，2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語（新課標(biāo)卷）試卷分值仍為150分，六大題型：聽力（不計(jì)入總分）、單項(xiàng)選擇

6、題、完形填空題、閱讀理解題、短文改錯(cuò)題和書面表達(dá)題。下面介紹一下高考英語學(xué)科試卷的命題指導(dǎo)思想和考試內(nèi)容?！?010新課標(biāo)高考英語試題最大特點(diǎn)——重視基礎(chǔ)強(qiáng)化文化意識???　　一、試題綜述1、重視基礎(chǔ)知識，立足語境運(yùn)用，內(nèi)容貼近生活2010年新課標(biāo)卷首次使用新題型，試題充分體現(xiàn)了新課標(biāo)新課改和考試大綱的要求。整卷堅(jiān)持“穩(wěn)中求變”的原則，試題難易度分布合理，重視基礎(chǔ)。由試卷考查的內(nèi)容看，考核的焦點(diǎn)在于是否能真正達(dá)到交際的目的，語言的運(yùn)用明顯是試卷的考察重點(diǎn)。選材：生活化，平凡瑣事體現(xiàn)真情的富有意義的短文。力求英美國家地道語言的體現(xiàn)。富有教育意義?！　?、

7、重視能力考查，強(qiáng)化文化意識，體現(xiàn)人文關(guān)懷　　對考生知識面的考查緊扣考綱，將語言作為一個(gè)載體，考查對自然科學(xué)、社會(huì)生活等各方面的知識和具有時(shí)代性語篇的理解能力。注重篇章整體邏輯推理能力的考查。同時(shí)兼顧語言基本能力比如用詞區(qū)別、語法結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)推理等。需仔細(xì)思考、推理、判斷的題目占有一定比例，重視語言的工具性，更突出語言的思想性。對學(xué)生對語言本質(zhì)含義的理解要求較高。二、試卷分析　　聽力、單項(xiàng)選擇：聽力語篇漸長、語速正常逐漸加快，全文結(jié)束共計(jì)17至18分鐘，音質(zhì)清晰，內(nèi)容有梯度。第二部分試題題目數(shù)量的排列是2、2、3、4、4。分別涉及和考察日常會(huì)話中的周末計(jì)劃

8、、價(jià)格、銀行營業(yè)時(shí)間、警察局陳述車禍、秘書接電話、租房、旅行等話題。最后的短文貼近學(xué)生生活，是