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《“找規(guī)律”活動設(shè)計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程“找規(guī)律”活動設(shè)計 活動目標(biāo): 1、學(xué)生經(jīng)歷探索日常生活中各種有規(guī)律的現(xiàn)象,以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,初步體會和認(rèn)識這種現(xiàn)象和其中的簡單規(guī)律,并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決簡單的實際問題之中,感受數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系?! ?、觀察、猜測、操作、驗證以及與他人交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察周圍事物,用數(shù)學(xué)的觀點分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)問題的好奇心,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考?! 。?、同伴合作,自己
2、動手,結(jié)合各自的生活經(jīng)驗,創(chuàng)造規(guī)律,展現(xiàn)聰明才智,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?! 』顒訙?zhǔn)備: 作業(yè)紙、水彩筆 活動過程: 一、游戲引入?! 煟盒∨笥?,我們一起來做個游戲好嗎?老師說一個詞語,你們用一個具體的動作來表示一下,準(zhǔn)備好了嗎?(拍手——拍手——跺腳)(3次) 師:小朋友,你們猜猜接下去應(yīng)該做什么呢? 哇,猜得真準(zhǔn),那誰來說說你們是怎么猜的呀?近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作
3、會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程 師:小朋友觀察得真仔細(xì),在我們?nèi)粘I钪校灿泻芏嘞襁@樣按照一定順序、有規(guī)律的排列。今天,我們就一起來找規(guī)律。(板書:找規(guī)律) 二、活動內(nèi)容 1、找規(guī)律 猜表情:首先,老師要向大家介紹一位新朋友,他的名字叫小調(diào)皮。(演示課件)它可淘氣了,一會兒微笑,一會兒大哭,一會兒又大笑。我們來學(xué)一下小調(diào)皮的表情好嗎?看看哪個小朋友學(xué)得最像!你知不知道小調(diào)皮接下來會是什么表情呢? 噢,小調(diào)皮正微笑著大家說,小朋友真聰明! 放氣球:小調(diào)皮又到公園里放氣球了
4、,觀察一下氣球,你發(fā)現(xiàn)了什么呀?下一只氣球是什么顏色呢? 解密碼:氣球放玩了,小調(diào)皮準(zhǔn)備回家了??伤鏊艘坏离y題,他把門上的密碼給忘了,小朋友愿意幫助他對嗎? 2、畫規(guī)律 師:小朋友真棒,能夠找到規(guī)律就找到了解決問題的金鑰匙。我們會找規(guī)律了,你會畫規(guī)律嗎?(出示一組圓形)你能用你手中的水彩筆使它們有規(guī)律嗎?(同桌交流,實物展示) 3、算規(guī)律近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議
5、精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程 師:小朋友畫的規(guī)律可真漂亮,老師想用這些有規(guī)律的圓形串成一串美麗的項鏈。接下去,老師該怎么串呀?那你知不知道從第一顆紅色開始往下數(shù)第20顆是什么顏色?第31顆呢?這串項鏈一共可以串43顆珠子,你知不知道最后一顆也就是第43顆會是什么顏色嗎? 4、生活中的規(guī)律 師:其實,像這樣有規(guī)律的東西在我們身邊還有很多,大家看,(課件演示:家具裝飾——古文物——少數(shù)民族的服飾——跳舞的小朋友—一—年四季)除了老師說的這些,你還知道我們生活中的規(guī)律嗎?看看我們身邊的,再
6、想想我們平時看到過的,還有哪些? 5、創(chuàng)造規(guī)律 師:原來啊,我們的規(guī)律無處不在,想不想自己也來創(chuàng)造一些規(guī)律?! ∧隳苡脛幼鱽碜鲆粋€規(guī)律嗎? 今天,教師還幫大家準(zhǔn)備了學(xué)具,你可以用材料袋中的學(xué)具來擺規(guī)律,也可以用水彩筆在作業(yè)紙上畫規(guī)律,還可以用動作讓大家來猜規(guī)律。下面我們四個小朋友一組,比一比,哪一組同學(xué)創(chuàng)造的規(guī)律多一些,美一些。 三、活動總結(jié)。近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工
7、作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程 這節(jié)課,我們一起找到了生活中常見的一些規(guī)律,學(xué)完以后,你們有什么想法嗎? 是呀,在我們的生活中還存在著許多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,希望大家學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光多觀察周圍的事物,我們的規(guī)律無處不在,小朋友回家再去找找我們生活中各種各樣的規(guī)律,各種各樣有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象好嗎? 金壇市西陽小學(xué)王麗近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。