中英針灸教育的比較分析研究論文

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1、中英針灸教育的比較分析研究論文.freelIDDLESEX大學(xué)正式開課，英國政府開始重視包括中醫(yī)在內(nèi)的自然科學(xué)。近年來英國針灸協(xié)會(huì)注冊(cè)的針灸師近3000人，中醫(yī)診所幾乎遍布英國各大中城市，14所大專院校開設(shè)了針灸課程，英國人對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)和了解日益廣泛和普及。2針灸從業(yè)人員的比較近些年來，從中國中醫(yī)藥院校畢業(yè)的部分學(xué)生在英國開展中醫(yī)藥治療活動(dòng)。英國從事中醫(yī)工作的以白人為主流，而且以從事針灸專業(yè)者為主。大多只經(jīng)過短期培訓(xùn)，只掌握初級(jí)中醫(yī)理論和技能。歐洲從業(yè)人員多屬此類；能夠全面掌握中醫(yī)理論和臨床技能者，主要是中國大陸正規(guī)中醫(yī)院校的

2、畢業(yè)生和部分“西學(xué)中”醫(yī)務(wù)人員。這些人是在大陸接受正規(guī)中西醫(yī)訓(xùn)練和從事過臨床實(shí)踐的。20世紀(jì)90年代以來，由于中醫(yī)藥的參與和影響，針灸從業(yè)人員劇增，到1995年，全英針灸人員人數(shù)已發(fā)展成為在整個(gè)補(bǔ)充醫(yī)學(xué)界僅次于西式正骨療法(chiropractic)從業(yè)人數(shù)的第二大補(bǔ)充醫(yī)學(xué)隊(duì)伍。由于中醫(yī)藥在英國的正面影響，也由于西醫(yī)本身在理論上和臨床上的某些弱點(diǎn)與局限性，促使中醫(yī)藥在英國廣有需求，發(fā)展迅速。目前英國政府允許從中國大陸招聘中醫(yī)師，倫敦地區(qū)人數(shù)相對(duì)比較集中，小規(guī)模的中醫(yī)診所比比皆是，更有非專業(yè)人士臨床應(yīng)診的也屢見不鮮，因此中醫(yī)從業(yè)人

3、員檔次偏低，良莠不齊。與英國的針灸從業(yè)人員相比，中國的針灸醫(yī)生受到的教育水平就顯得更高一些。由于中國目前實(shí)行嚴(yán)格的醫(yī)師資格考試制度，所有學(xué)生必須在畢業(yè)后在相應(yīng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中試用后才可申請(qǐng)參加考試，通過考試后方可從事醫(yī)療工作。3針灸教育教學(xué)比較3．1課程設(shè)置中國的針灸教育學(xué)制為5a，除各種中醫(yī)、針灸的基礎(chǔ)課之外，還必須從事英語、計(jì)算機(jī)、醫(yī)用統(tǒng)計(jì)學(xué)及醫(yī)古文的學(xué)習(xí)，此外還要學(xué)習(xí)相應(yīng)比例的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)課程。西方教育市場(chǎng)是受社會(huì)需求調(diào)節(jié)的，近年來由于補(bǔ)充醫(yī)學(xué)日益深入人心，英國的私人針灸和中醫(yī)學(xué)校比較興旺，其課程設(shè)置的實(shí)用性和靈活性明顯，但是不夠

4、正規(guī)。近十余年來，英政府規(guī)定從業(yè)資格必須有學(xué)院培訓(xùn)、考試、注冊(cè)的全部程序，促使學(xué)校教育日趨完善，逐步規(guī)范化。一般將學(xué)制分為短期和長期，短訓(xùn)班多為基礎(chǔ)訓(xùn)練，招收在職西醫(yī)人員，業(yè)余時(shí)間上課。長學(xué)制3—5年，有業(yè)余和全日制兩種。在英國針灸學(xué)院教學(xué)安排是第1學(xué)年，補(bǔ)習(xí)西醫(yī)課程，注冊(cè)醫(yī)生免修。第2—3學(xué)年，學(xué)習(xí)中醫(yī)針灸學(xué)知識(shí)與技能，安排臨床實(shí)習(xí)。第4—5學(xué)年，中醫(yī)經(jīng)典、針灸操作、專病治療、臨床實(shí)習(xí)，考試考查、辦理注冊(cè)手續(xù)以及申請(qǐng)會(huì)員資格。英國的國際東方醫(yī)學(xué)學(xué)院主修課程為針灸、中醫(yī)理論與實(shí)踐，以及解剖生理學(xué)與西醫(yī)臨床課。選修課為中國哲學(xué)、太

5、極拳、中草藥、推拿按摩、醫(yī)學(xué)實(shí)踐發(fā)展和咨詢。全部課程涉足兩種醫(yī)學(xué)，有助于提高診療水平與掌握保健康復(fù)的知識(shí)技能。3．2教材比較中國的針灸教科書經(jīng)歷了7次改版，現(xiàn)在大部分院校使用的是7版教材(新世紀(jì)1版)，大多出自上?？茖W(xué)技術(shù)出版社和中國中醫(yī)藥出版社。在英國，較高層次的中醫(yī)教育正在醞釀。在英國的中醫(yī)藥工作白人為主流，主要語言為英語。因而用于培訓(xùn)的資料，如計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫軟件等等，必須使用英語。然而，目前市售多為基礎(chǔ)知識(shí)，缺乏提高進(jìn)修的?？朴⒄Z教材，涉及各個(gè)?？频慕?jīng)典內(nèi)容與新近研究成果，諸如針灸或中醫(yī)治療惡性腫瘤、腦系病后遺癥、多發(fā)性硬皮

6、病等；中醫(yī)藥、針灸理論新見解，如五行生克乘侮、藥性升降浮沉、針灸子午流注等項(xiàng)的臨床應(yīng)用；中藥炮制、加工技術(shù)，尤其是西方常用的人參、天麻、冬蟲夏草等識(shí)別、鑒定、保管與應(yīng)用。3．3師資培養(yǎng)英國對(duì)針灸教師的任取資格還無明確的要求，師資管理也不夠嚴(yán)格。少部分是本國人員送到中國中醫(yī)研究院針灸研究所、北京中醫(yī)藥大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、天津中醫(yī)學(xué)院進(jìn)修后而從事中醫(yī)教育。大部分教師則從中國引進(jìn)。其中英國政府和中國的一些院校聯(lián)合辦學(xué)，中醫(yī)的課程基本上由中國人講授，其他課程由本國教師講授；另外，還有一些中國從事中醫(yī)針灸教育的人員定居在英國，他們邊從事

7、臨床，邊從事教學(xué)工作。因?yàn)橹袊轻樉牡陌l(fā)源地，當(dāng)?shù)鼐用衿毡檎J(rèn)為中國醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，有一定的號(hào)召力。3．4學(xué)生的分析在英國的MIDDLESEX大學(xué)，中醫(yī)學(xué)位課程的學(xué)制是5年，學(xué)生除了學(xué)習(xí)中醫(yī)課程之外，也學(xué)習(xí)西醫(yī)。最后1年必須有至少6個(gè)月到中國臨床實(shí)習(xí)，經(jīng)兩大學(xué)(MIDDLESEX大學(xué)與北京中醫(yī)藥大學(xué))聯(lián)合考試合格后方可獲得兩大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)的中醫(yī)學(xué)士學(xué)位證書。為了讓學(xué)生對(duì)中國文化有所了解，學(xué)生在第1年要學(xué)習(xí)中文。這些學(xué)生受到的教育顯然與中國的學(xué)生大致相同。而對(duì)于專門學(xué)習(xí)針灸的學(xué)生，他們學(xué)制3年，從第1年就進(jìn)入臨床，3個(gè)年級(jí)的學(xué)生在臨床

8、上分工不同：1年級(jí)學(xué)生做治療前后的衛(wèi)生保潔工作，在治療過程中觀看2、3年級(jí)學(xué)生及教師操作；2年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)定穴；3年級(jí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行針刺操作。學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論的研究非常深入，對(duì)一些臨床上不經(jīng)常用的穴位和方法也很重視。在實(shí)習(xí)中對(duì)病人體貼入微，針刺操作一絲不茍，治